Part1
1，从本单元中我学到的最重要的理念（精读和视听说分别总结）
精读:每代人之间都会有代沟的存在，这是普遍且正常的，而面对代沟，我们应该学会相互理解和沟通。
视听说:学习应该成为生活的常态。
2，我在本片文章／音频／视频中学到的怦然心动的单词（精读和视听说分别总结）
精读:
supervision 监督n.
disaffected 不满的a.
savvy 见识n.
lenient 宽容的a.
address 向……讲话；着手解决（问题等）vt.
dumb 愚蠢的；哑的a.
squat 蹲vi.
assure 向（某人）保证，使确信vt.
fade 变黯淡，褪色；逐渐消失
overall 总的来说ad.
bet 敢肯定，确信v.
simultaneously 同时地ad.
clench 咬紧，握紧vt.
hysterical 歇斯底里的a.
glorious 极好的；辉煌的；光荣的a.
welfare 福利；幸福n.
scheme 阴谋，诡计，计划n.
worthwhile 值得做的a.
frank 坦白的，直率的a.
humiliate 羞辱，使丢脸vt.
interference 干涉；干扰n.
dread 畏惧，恐怖n. 畏惧，担忧vt.
exceptional 优异的a.
annual 年度的，一年一次的a.
视听说:
negotiation 谈判，协商n.
choir （教堂的）唱诗班；（学校的）合唱队
transcript (根据录音的)文字记录n.
goldmine 金矿，宝库n.
sticky (处境，问题等)难办的，棘手的a.
intriguing 吸引人的，有趣的a.
recipe 秘诀n.
manual 手工的，体力的a.
motivate 激励；激发……的积极性v.
muscle 肌肉n.
repetitive 重复的，反复的a.
semester 学期n.
3，在本片文章／音频／视频中我最喜欢的一句话（精读和视听说分别总结）
精读:Father konws better!
视听说:Life is a learning curve.
4，请分别总结你在本单元中学到的所有语块/有用的表达方式（精读和视听说分别总结）
精读:
lend oneself to 适合于，有助于
in unison 一致地，一起
consist of 由……组成
konw better than that/to do sth 明事理而不至于做某事
keep sb in suspense 使产生悬念
now then 那么
get on with 把……说/做完
hand down to sb 把……传下去
at any rate 无论如何，不管怎样
narrow down 缩小……的范围
come over 突然影响（某人）
get sth over (with) 熬过，做完了事
heavy hand 高压手段，强制措施
in charge of 负责，主管
carry on (with sth)继续做（某事）
clench one's fist 握紧某人拳头
视听说:
take up 学着做，开始做
at the moment 此时，当时
I'm learning……at the moment 我现在正在学习……
a constant process 一个持续的过程
the most difficult thing they have ever learned 这是他们学过的最困难的事情
It's combination of…… ……的结合
take courses 上课
it's a good idea to …做……是一个好主意
Why don't you……? Why not……?If I were you,……
5，我在学习本单元材料中遇到的困难（精读和视听说分别总结）
精读:
a.话剧台词等中一些形象词刚开始不好理解
b.虚拟语气掌握不到位
c.做题cloze的方法待改善，不能想当然地做
视听说:
对单词敏感度不够，听的少，有的听见了写不出来
6，语伴给我的建议(比如在口语作业/精读作业/各种练习以及学习中)
精读:
a.多多积累单词表达，加强写作应用能力
b.改正错误，落实知识
视听说:
坚持多听
7，我的一些其他感受和收获
a.学到了关于英语话剧的知识，如舞台区域的名称等等
b.增加对虚拟语气的学习认识
c.自己的听力水平有待提高
d.学会4中提建议的表达方法
e.保持学习
8，下周学习的努力方向
a.做题积累词汇表达等，扩充经验，培养感觉
b.听说结合，跟读听力
Part2
a下周我想活出的生命品质：健康
b本周我喜欢的生命瞬间：如图
c本周我欣赏自己身上的：积极工作
d本周我爱自己的微小行动有：周六放松一下
