这是我写给孩子班主的一封信，也算是我陪伴我家双胞胎永远和永智的第一学年总结，希望通过写封信，让老师了解孩子在校外家里的情况，更好的沟通与协作，让孩子成长的更快乐、更迅速。

刘老师，您好！

一年级的第一学期即将结束，首先非常感谢你对永远和永智以及班里其他孩子的付出，让他们顺利的度过了转型期，成为一名合格的小学生。

我想把永远和永智在家里学习的情况向你介绍一下，以便您更好的掌握孩子的情况，有针对性的鼓励和督促他们学习。

我们一般是下午5点半左右到家，他俩要放松玩一会：包括与邻居二年级的孩子玩闹一阵、玩ipad游戏、然后晚餐。大概7点到8点半的时间写作业和我给他们辅导学习。作业基本上在学校都能完成，或回家用很少的时间完成，大部分时间是我辅导他们拓展学习，包括：

一、语文

主要是扩展他俩识字量。11月份，我用网上下载的一二三年级生字测试了他俩一下。永远一二年级的字基本都认识，约1000字左右。永智大约是200字，还大都是上学后学的。实际上他俩天天在一起，我也没有特地教他俩认字，可能和永远是左手有关，他的记忆力比较好、识字特别快。

    对永远，我鼓励他继续扩大识字量，主要是阅读课外读物时遇到等新生字，同时加强写字的练习。对永智，我现在采取的方法是永远每天晚上负责教永智认识三个字，以课本和诵读书上的字为主，以尽快提高永智的识字量，对永远来说也算是以教促学。我家的分工是永远是语文老师，永智是音乐老师，我是英语老师，各管一课，这样也增加学习的乐趣。

二、数学

几乎每晚做一节陕教版的《小学奥数举一反三》，作为课外作业。同时开始背诵九九乘法表，每天背几个，预计1月底他们能背熟吧。

三、诵读

永远因为诵读课文中的字都认识，所以进行的比较快。永智识字量不足、所以进展的比较慢。另外我想前一段时间，他俩早上在诵读自习的时间去参加田径队的训练，实际上没上诵读课、落后不少。作为补课，现在每天晚上和早上，让他俩各读两遍课文，作为补充学习。

四、课外阅读

主要是开学前推荐的《数学历险故事》系列，每晚睡前必讲两节，顺便发在喜马拉雅上，我也成了主播（网名“风筝王瑞琦”）。从开学前开始到现在已经讲完了《奇妙的数王国》、《荒岛历险记》、《非洲历险记》，现在正在讲《哪吒大战红孩儿》。每次故事前永远要读一页、永智读一段，也算是诵读的补充吧。

五、课外兴趣

现在永远和永智都在学校足球队，每天早上在晨读自习时间跟着田径队有大概2公里多的跑步训练，一三四下午是足球队训练。年底停止训练后现在周么参加击剑训练，我希望他们等保持一定的运动量，有利于他们的全面健康发展。永远的身体协调性好，喜欢运动，对什么都感兴趣。

此外我还给他俩报了一个电脑SCRATCH编程的网课，每周半小时的网课，在有半小时做作业。永远对游戏感兴趣、每天下午回家都要抱着ipad玩半小时游戏，编程课业是一节不拉的坚持下来，甚至说以后要做游戏编程。我希望通过这个编程课，能促进他俩的逻辑思维能力，也是电脑的入门课，让他俩学会把大问题分解成小问题来解决，同事促进数学、语文、英语的学习。

永智上了一段编程课后兴趣不大，我也在给他找他的兴趣。永智好像更对画画和音乐感兴趣，在家喜欢在ipad上看奥特曼。

六、校内外的配合

刘老师要照顾一个班35个学生很辛苦，我也希望在家能多给孩子一些辅导。现在刘老师您在孩子心目中的权威比我大，希望刘老师能在合适的时间鼓励一下永远和永智，让他俩学习的劲头更大一些。

我希望永远能够充分发挥他学东西快的特点，在识字量上继续扩大，并且能够开始自己阅读。同时也希望永智在我和永远的帮助下，能把识字量提高一些。他俩现在有时候不想识字或写字的时候，理由就是这不是课本要求必须要会的字。我希望是引导学习，而不是强迫他俩学习，在这一点上，希望刘老师多鼓励一下加强他们学习的动力。

七、永远与永智的不同 

我最近思考可能是因为永远是左撇子，在有些方面和右手人有些不同。其他家长家里是一个孩子时，没有对比可能感觉不明显。我感觉很明显永远在识字、算数等很多方面比永智快很多。在认字上，他能够进行联想：在上个月的有一天晚上学习时我教他们认“鸟鸭鹅鸦”，永远帮助永智认这三个字时解释说：鸭子的小嘴巴像盾牌、我又看见一只鹅、乌鸦的牙疼了…永远能够自己总结一些识字的规律，这是我们作为父母没有教过他的。另外在数学方面永远的反应也快。据说左撇在运动方面也有了一些优势，至少表现在他比较灵活，运动协调性、反应敏捷性各方面还是不错的。这是永远的优势，我望他能够继续保持和发扬。

同时永远的性格还是有点偏内向、主动性不足，有点好强、倔劲，还有怕打针…

永智的性格相对永远更外向一些、活泼一些，能主动表达自己的想法，或情商更高一点。另外，最近永智可能也是被永远识字多刺激了，早上要5点起来，后来我和他协商定为5:50起床，大概有20分钟的时间用来语文诵读和英语。永远的起床时间是6:10。

以上是永远和永智入学后这几个月的基本情况，希望刘老师掌握后，能更好的有针对性的了解每个孩子的情况，多鼓励孩子、让孩子的努力被认可，学习更有积极性、能更好的主动学习。再次感谢刘老师的付出。

祝圣诞、新年快乐！

永远和永智的爸爸

王瑞琦

2018年12月24日