凯凯是燕山大学研一的学生，本科和研究生都是工业设计专业，她来应聘我团队的设计实习生。
在面试过程中，凯凯表达很流利，提交的作品也很多样化，还表现了对我们这个工作机会很感兴趣。
在面试的最后一个环节，我照例问，“你有什么问题要问我么？”
我预期她会问一些关于面试分几轮，目前设计团队有几名成员，如何分工之类的话题。没想到她却连连问我，“请问我入职之后有人带么？如果有人带，我觉得会更容易上手一些。如果没人带，我会有点担心……”
类似的问题，如果只问我一次，我还可以理解，这是人之常情么。但凯凯连问我三次，简直让我大跌眼镜。
你读设计已经读到研究生了，还担心没人带，是对自己的设计能力没有信心么？
你不知道在社会这所“大学”里，不能指望别人的引导和帮助，更看重自学和自悟么？
你都快要步入职场了，还像一名小学生那样，以为会有一个老师天天唠唠叨叨、耳提面命、手把手教你做这做那么？这种“学生思维”“依赖思维”究竟要陪伴你到什么时候？
不管怎样，我还得认真回复这个问题。
“我们设计团队目前有7个人，3名正式员工，4名实习生，大家一起分工协作。如果你可以入职的话，我们有必要的培训，内容是关于公司和产品的，之后的工作内容会由老员工分派给你，你可以随时和大家交流，但更多的，其实要靠自己……”
听了我的介绍，凯凯很高兴，连连说，“有人带就好了，这我就放心了……”
其实，有凯凯这种想法的大学生求职者并不占少数。
琦琦是西安交通大学工业设计专业的研究生，她也来应聘我们运营设计师一职。她出身名校，本科之后工作了2年，又脱产读研的，下学期研二。
她在面试中也反复问，“入职后有人带我工作么？如果没人带，我怕自己做不好……”
无论是凯凯还是琦琦，她们在面试中都体现除了一个明显的问题——“学生思维”！她们总觉得职场和学校里是一样的，会有一个导师告诉你该做什么，该怎么做。
但事实上，大多数公司都没有明确的导师制，即便有培训也只有关于公司简介、产品简介和规章制度之类内容的培训。新人入职之后的成长和进步，更多地要靠自己的积极性、主动性，要靠自己的自学和悟性，再也不能指望职场会像学校一样会有人手把手“教”你。
再说，像设计这种岗位，本来就是靠天分、靠创造力、靠想法致胜的，拼的就是个人能力，即便有前辈指导，也只是方法论，更多地要靠自己实践和摸索。
如果你在职场中可以遇到一名很nice的导师，她愿意教你一些工作方法，愿意为你传授一些公司内外部的相处之道，那么，恭喜你，你实在是太幸运了，这种境遇是可遇而不可求的，唯有好好珍惜、好好努力。
如果你的工作中没有导师带你，一切都需要自己摸爬滚打、探索试错，这也相当常见。
遇到这种情况，你无需觉得自己很悲催、遇人不淑。现在互联网那么发达，你有那么多渠道可以自学成才，何不放开眼光，找一些跟自己行业、专业相关的课程或是书籍，好好专研下去呢？多学一些方法论和技巧，并把这些技能应用在自己的实践中，这样不好么？
可能求职者们总是认为自己刚进单位，是个新人，要慢慢学习，慢慢适应。但对于企业来说，招一个人就意味着成本，进入到岗位就意味着要能够开展工作。用人部门肯定是希望“招之能用，用之见效”，而不是给你分配一个老师、通过漫长的时间来教导你。就像老话里说的那样，“师傅领进门，修行在个人！”
单位不是学校，没有义务来帮你补课，特别是对于绝大多数中小企业来说，用很长时间和大量资源来带新人，这显然不现实。
所以，大学生们在求职时一定要充分做好准备，一是经验、技能上的准备；二是心态上的准备，即便用人单位明天就通知你入职，即便你入职之后没人手把手带你，你也要保证自己笑对一切，“来之能战”。
