这是我第三次阅读这本书，每次重新阅读，都觉得自己之前没读懂这本书。
不得不说，这本书的思维层次是要比成甲老师的上一部作品（《好好学习：个人知识管理精进指南》）深的，看得到成甲老师的个人成长。
而且成甲老师写这本书的目的不仅仅是为了介绍思维模型的重要性，推动多元思维模型的思考方式。
在最后的总结也说到，他希望中国有越来越多能够进行多元深度思维思考的人，推动中国的民族文明复兴。
这也是我所希望的，哈哈。
为什么要读这本书？
这个问题可以转化为，为什么我们要拥有深度思考的能力？
原因是与时代背景有关联的。
2000年左右，我国处于一个高速发展的初期阶段，那个时候的人们只要躬身入局，胆大心细，大多可以闯出一份天地，拥有自己的事业。
按照经济学的边际收益递减原理，随着国家的不断发展，肉眼可见的红利是不断减少的，也就是说，现在的情况不是你入局就能分得一杯羹的。
而且时代发展是很迅速的，10余年的时间，国内的通信从2G到5G，手机更是从诺基亚到苹果再到现在的百花齐放，越来越多的互联网公司崛起，改变着我们的生活。
没有足够的思考能力，你很难跟得上时代的步伐，去在时代中立足。
很多行业已经消失，很多行业在悄然升起，伴随着很多人的事业以及很多人的快速成长。
在一些完全竞争格局，大家平起平坐的行业里，如果创始者没有深度思考的能力以及长远的眼光，最终只能是陷入与其他同行的价格战，最后谁也无法脱颖而出。
在一些一枝独秀的行业里，那么很多人会选择去更优秀的公司，得到锻炼。
那么如何利用自己更强大的思考力，如何去取得更为快速的成长，来面对公司的变化与时代的变迁，也是需要我们研究的话题。
现在这个时代，并不存在铁饭碗，能力不足的人到终归会被时代所淘汰，不与时俱进的人也会逐渐落在后面。
而且现在很多公司里面养着众多闲人，去干一些可有可无，替代性很高的工作。这些工作不需要人去思考，只需要每天机械性重复就可以了。
替代性高意味着，人的工作，人的生活就无法得到保障，随时有被替代，有被炒鱿鱼的风险。
那么有什么能够保障你不会被替代，或者很难被替代？
就是你内在的这些能力，其中最重要的就是你的思考能力。
当你愿意去思考，并且一下就能看到问题的本质，找到问题解决方案的时候，你是不会被替代的，甚至你还会有足够的选择权。
但这是一个慢功夫，需要我们去沉淀下来，苦心经营。随着时间的流逝，你会发觉自己的认知会比同龄人，甚至经验更丰富的人更为深刻，也就不必担心没有自己的位置。
讲如何思考，这本书对于我们而言，是一个很好的起步。
关于这本书
从最开始我只是关注一个一个的知识点，到后来我用知识点来剖析其框架，并应用在生活中，思考力的成长是成倍的，甚至可能是指数级别的。
其实，这本书最开始吸引我的部分，不是后面的应用，而是前面成甲的自序。
从这里，我看到了成甲老师做事时，在在面对这样困难，但是有价值的事情上时，他选择了去挑战。
他会去找高手们一起商谈，会去主动输出课程，甚至会去找查理芒格本人去进行探讨，然后落地实践。
这些对于他的个人成长大有裨益。
其实我们在个人成长的道路上也是需要多与比自己厉害的人沟通，去不断输出与反馈深度思考的，这样的磨练才会让我们指数型成长。
书籍结构与根本知识
如果说《好好学习》是停留在学科的基本原理，即临界知识，提供学习的具体方法的话，那么这本书的思维方式已经深入到了哲学视角，思维方式并构建多元思维体系的层次。
这本书的关键词毫无疑问是多元思维体系，成甲老师也是运用黄金圈思维来讲解这个知识点，即What—Why—How，什么是多元思维模型？为什么要应用？如何去学习？如何去整合与应用多元思维模型去解决问题？
其中更根本的思维模型是问思模体系，可以说这才是本书更为重要的地方。
问思模体系就是从最基础最根本的问题出发，寻找不同领域相应的思维方式，构建整体的思维模型体系。
所以整个体系中最重要的问题有以下几点：
①不同领域之间，共同的基本问题是什么？——聚焦关键＆看到相似性
②这些领域里，面对这类问题的思维方式又是如何？如何去了解？
——多元思维模型解决问题的四个层次（哲学视角，学科原理，方法流程，经验技巧）
+第三章《学习掌握思维模型的实战方法》（读书，工作，超一流）
③如何将这样的体系应用于实际案例当中？
——看到相似性+结构化思维
+第五章《综合运用多元思维模型解决复杂问题》（降维打击＆变换尺度＆聚焦关键）
这样一个问思模体系，就把整本书的关键方法串联到在一起。
按照这样的方式去思考，站在行业的角度分析，你会看到一个不同的内容，能找到更好的出路。
我向大家推荐这本书，也希望大家能够把这本书运用起来，逐渐成为一个有深度思考力的人。
与诸君共勉~
