［别样生活，万卷书万里路］2018年6月15日，连续1000天阅读日志第308篇。
这篇文章，我一直在很犹豫要不要用这个标题。这话唯美，甚为我所喜。但，它并不契合我的实情。有人说，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。我常常开玩笑，上帝在造我的时候，一定是睡着了，昏昏然之中随随便便捏造而成。否则，他造了那么多让人一见倾城再见倾国的标准美人儿，却把我造得如此不堪——我的皮囊非但从来称不上好看，而且有时简直跟不上我的灵魂的脚步，让灵魂蒙羞。而作为一个总是一本正经的教书匠和一个总是跟人去探索心灵深处各种险境奇境的咨询师，我的灵魂也只能称得上比较奋进，但离有趣还差十万八千里呢。
这么说来，我的人生，既辜负了造物主，也辜负了那些被我读过的上千诗书。不是说吗？胸有文墨虚若谷，腹有诗书气自华。宋代的黄山谷也说，三日不读书，便觉面目可憎语言无味。这句话的反面可能蕴含此意：倘若日日读书，面目似乎可有秀色可餐，语言似乎会有意味迭出的一日。然，年复一年徜徉在书海的我，怎还是气质全无，面容如旧，语言乏味呢（这话还是不对，面容怎会如旧？雅贝贝都说，等她赚钱了，要让妈妈去整容，整一个没有皱纹的漂亮妈妈出来）？
每思至此，不免悲凉。难道，我读过的书都不经大脑，乃白白浪费了吗？
答案应该是否定的。如果说，少年时代，读书为的是功名，为的是能带来面包的实际的学位学历的攀升，为的是摆脱祖祖辈辈面朝黄土背朝天的底层境遇……而今，人到中年，几乎总是带着一颗异常纯粹的心跋涉在书山：不为功名利禄，不为升官发财，不为学历学位，不为掌声雷动……
那我为的是什么呢？似乎只有一条：为着这颗跳动着的热切的心，或曰，为着安顿灵魂，平静灵魂，滋养灵魂，守护灵魂。总之，都是跟灵魂有关的。
所以，我这几年的阅读，日益庞杂：阅读学、心理学固然是在读的，然而文学、哲学、历史、神学、宗教也是酷爱的。当然，因着陪伴小女阅读，儿童文学类的书也读过上千册，儿童诗歌乃至所有诗歌最近又成为我的新宠——每天早上几乎都是诗歌伴我行。
就拿昨日来说吧。
昨日周六，然，也是学生四六级考试日，我自然难逃监考命。高校教师，监考名目繁多：学生期末考试啊，补考啊，清考啊，重修考试啊，自考啊……最可怖的，当然是英语过级考试了——一堂考试，在教室时间长达四小时。所以，很少有老师喜欢监考，更别说这受刑般的英语过级监考了。我算是个异类：每一年的监考日，我总是兴奋异常。因为，那种身在教室心无旁骛的环境，总能让我在处理好学生种种问题可以坐下来时，做一些自己的事情——阅读或写作。而且，这种环境下，我还往往效率最高。
所以，我有时常想，倘若有一天，社会发生变故，我等书生不幸沦为阶下囚，只要有书有笔，我保管无畏无惧气定神闲悠哉悠哉胜似闲庭信步。对于一个以书为生的书痴来说，不管身处何地，全世界都不过是一间移动的书房而已。
当然，学校自己举办的考试，可以偶尔偷偷看书。但，四六级可是庄严肃穆的国考，自然是三令五申不能玩手机不能读书的。
遇见一件事情至少有三种以上的解决办法。我对此深信不疑。于是，一条道路不通时，我自会另辟蹊径。
故而，我选择了诗歌作为我的阅读材料，同时备好纸笔做记录写心得。
为什么选择诗歌做为阅读材料呢？因为其他所有的书籍，都需要不断埋首书中，唯独诗歌，尤其是中国那些最精炼简洁优美的古诗词，那是需要品的，只需看一眼，然后就在头脑里千万次回味鉴赏，根据诗里的词句，不断构筑一幅幅鲜明的画面。在头脑里构筑的画面越清晰越形象越逼真，你对诗词的理解便越加透彻。你身处教室那方斗室，心却神游物外，美哉妙哉！同时，可以在头脑里回味五分钟，实在不记得了，再去偷偷瞟一眼书就行了。这样，监考的工作圆满完成，自己又得到了人生的享受。于国于生于己，都有百利而无一弊。
昨天，选择了两样材料：一是这段时间一直念念不忘的印度诗人泰戈尔的诗歌；二，自然是我从小到大都迷恋其中的宋词。
读泰戈尔，自然是选择学生还没进教室来的空档期。比如，下午三点一十开考，我们却要在二点十一就进教室。同事负责跟学生交流，这其中，我自然就可以跟泰戈尔先生约会了。
就是利用这样零零碎碎的时间，昨日竟然把泰戈尔的两本诗集《飞鸟集》、《翅膀的痕迹》差不多从头至尾通读了一遍（当然，下考后的中午和下午我也读了）。《飞鸟集》可是20万字，也可见，我是怎样一目十行飞速品读的。
这收获，自然满满。很多感触，要诉诸笔端。不仅于此，读到"死亡印记给生的钱币以价值，使它能够用生命来购买那真正的宝物"这句诗时，我立即想到了这段时间弟子们跟我讲的暑假去打工赚钱的问题，后天的晚讲评，我决心以这句诗作为开头，让他们思考，究竟要过一个怎样的暑假？生命中最值得追求的是什么？
看我细细密密的笔记，可见我是怎样抓紧片刻时间来阅读的了。
而其实，我收获最大的，是品读宋词。宋词，以刻写灵魂为特长。每一首，都直击心灵深处。与我而言，宋词是我成长中最丰盛的精神养料。我从读初中起开始喜欢他，到大学期间，曾把一本《宋词三百首》从头背到尾。虽然中间曾经很多年俗务缠身远离了他，但这近十年来，书海泛舟时，我从没忘记跟他甜蜜再恋。
初恋是美好的，多年后的再恋更是让我如醉如痴。曾记得，雅贝贝两三岁时，我当着她和两个侄女的面，给她们倾情朗读苏轼的《赤壁怀古》：大江东去，浪淘尽千古风流人物……那时，我是怎样激情满怀，热血沸腾。以至于，三岁的雅贝贝马上就能跟着我摇头晃脑背诵这一首了。而当我深情款款朗诵苏轼的《江城子》：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉……那时，我是怎样手脚并用，心口生疼，做有泪如倾状，引得三个小女孩争相模仿。宋词的美，让她们也迷醉了吧！
这两年，雅贝贝成为一名一天在学校要待12个小时的小学生了，我属于自己的时间更是增多了。于是，几乎所有不看书的时间，家里一定是有牛听听放着两样东西的：或中国民乐，如葫芦丝如禅笛，或宋词。我曾戏言，这两样东西是我的安神神物。无数个日落黄昏时，无数个吃饭喝茶的间隙，我在宋词里，情动心迷，甚至潸然泪下。
而今，不过是重温。所以，我基本可以不要看原文了。我只是在头脑里不断构想，不断构想。苏轼这首追忆亡妻的词，我起码在头脑里品读了十分钟。我想到，那个豪气万丈却也情深意重的苏轼，在怎样的"雨纷纷"的清明时节，在他深爱的妻子的"孤坟"前，回想起昔日相知相守的时光。而今"生死两茫茫"，而今"花开花又谢，离恨几千重"。天人永隔，他再触摸不到她的温热的手，再看不到她"小轩窗正梳妆"的明媚娇颜……因而肝肠寸断，因而感慨万千，因而凄凉无限。大自然的辩证法啊，你是怎样残酷的暴君，既让人欢欣着生，又安排了我们必死的结局。这一个死字，制造了人间多少悲欢离合的悲情苦剧。想想，这是苏轼，这是那个吟诵出"大江东去，浪淘尽千古风流人物"的豪情盖天的苏轼，是那个敢于质问"明月几时有，把酒问青天"的苏轼，这样的苏轼啊，却也要面对与深爱的人儿惨痛分离的悲情。
思量至此，这惹我，在学子们沙沙作响的笔尖声里，在空调疲惫的嗡嗡声里，心海激起千层浪。
我轻提裙裾，迈步起身，悠然行走在学子们中间，看他们为着证书在努力奋笔疾书，更是感慨万千。我自是不再为了证书学历去读书了，曾经的世俗所看重的东西，在我心目中，似乎是越来越轻了。
有此领悟，一路伴我同行的宋词，功不可没。
回到标题，就算我不是美人，嗯，我向来有自知之明，从不是。但，也不妨借用过来，表我心迹。
若有诗书藏于心，岁月从不败任何人。不是吗？
