《如何阅读一本书》，今天看了这本书的第一个章节。因为越发的觉得自己太空洞，想要充实填充自己，又不想被一些教条所束缚，所以想要自己自主的去做一些事，从最直接的看书开始，书海太大，不知从何看起，从之前看书的经历来说，我是属于那种看过就忘了的人，觉得不能这么没有目的性的读书，于是乎，买了这本教你如何去读书的书，先梳理一下自己的思路。
第一章，主要概述的是关于阅读的2个目的和4个层次。阅读的两个目的，一是获取资讯，二是增进理解。两者间截然不同，前者是以同类的理解能力去了解同等级的更多资讯，后者是了解之前从未了解过的新层次，增加对事物的认知和自我的提升。这个阅读的过程中又包含了自主学习和被教导式学习，也可称为非辅助性自我学习，和辅助性自我学习，两者同样可以达到增进理解的阅读，但是前提是能自我学习，不管是自动的自我学习，还是被教导式的自我学习。两者不同的是使用阅读的工具不同，非辅助性自我学习主要靠自己去理解领悟，而辅助性自我学习主要靠阅读和倾听。
阅读的4个层次：1、基础阅读，主要是能认识这页书里所有的内容，简单，也是其他阅读层次的基础。2、检视阅读，在规定的短时间内读完一本是，了解整本书主要是什么类型的书籍？本书的架构是怎样的？讲述了一个什么主题？等。可以用检视阅读来归类哪些书籍需要重点读，哪些书籍可以略读。3、分析阅读，阅读中比较难的一个部分，要将整本书彻底融会贯通，并能理解作者想表达的意思，增进自己的理解。4、主题阅读，最难的一个部分，这种阅读层次涉及到同一个主题，大量书籍的阅读，要从各书中提取出有关联的观点，并能知道哪些观点是其他书籍里面没有论据到的，需要一定的阅读能力和技巧。
