妈妈在我们的聊天中，说得最多的是：我担心。
因为她担心孩子的情绪暴发，所以在玩耍平板上她不断退让，违背互相之间制定的规则，她唯一的底线是，孩子会将平板交给她。因为她担心，所以当孩子威胁要跳楼时，她哭着把孩子抱住，根本不敢放手。爸爸则说孩子肯定是吓妈妈的，已经完全将妈妈拿捏住了；因为妈妈担心，所以妈妈开始给孩子编造一些谎言，以达到让孩子接受的程度。比如智能手机悄悄换成了老年机，孩子回家发现时，告诉孩子的是可能是地震的原因造成的吧······太多的行为，都是担心之后的结果。
我理解妈妈的担心，也心疼一个妈妈做到了这样的程度。可是，这些行为，真正的促使孩子改变得更好了吗？明显是没有的。孩子在得寸进尺，孩子在不断地向父母进行索要。爸爸看不惯孩子的行为，已经大半年没有与孩子说话了，爸爸的心也真够大的。爸爸说，妈妈觉得爸爸的管理方式有问题，只要是爸爸参与管理时，妈妈就当着孩子的面说，不要他管，由妈妈来。家里还有爷爷，爷爷就认为孩子是打得太少了。
听到这里，我是心疼孩子的。爸爸明显知道我为什么心疼，他觉得，如果夫妻两人在教育理念上、行为更加一致些，孩子的教育不至于如此。爸爸的话是对的，孩子在三个大人的拉扯之中，已经无所适从，因此，她选择让自己更加安静，选择在虚拟的世界中寻找心灵的栖息地。她甚至希望未来自己的职业也可以选择游戏。孩子的话可能有些稚嫩，但还是能看出来她并没有丧失对未来的期许。孩子每天的作业都是认真完成的，只是不再要父母检查了。妈妈能做的就是悄悄地进行查看，在孩子离开家去上补习班的的时候。
