知识何为知识，首先它必须满足三个条件，他一定被验证过，正确的，被人们相信的。
知识体系是无数个关联标准知识的集合，而知识是人类在实践中认知世界的成果，它包括事实，信息的描述或者在教育和实践中获得的技能，可以是关于理论的，也可以是关于实践的
每个人都有自己的轨迹，个人知识体系基于一个人自己的基因和背景，以自己的兴趣需求特长，出发，而拥有的知识，经验能力等综合的智慧，这是私人的可控的，也决定了每个人的差距，
人的知识和知识体系，都是呈现出点线面的逻辑第
任何知识体系之间的关系应该是，相互限制这是在一定程度上就是经验的总结，所以这是本身有界限和指标，这就是古人发明不了电脑，如今可以研究人工智能的原因。一个人的知识体量很难突破现有人类的总知识量，相互促进，知识本身的知识体系会不断演进，因为有人的参与，深度会越来越深，极限会被挑战，知识本身的知识体系的极限会被挑战是因为人的参与，人的复杂性，多元性，个性化，理智和情感。
孔子就是将自己的阅历进行吸收，成为知识，并通过整理构建自己的知识体系，从而形成智慧，真是这种有意识的构建知识体系，才有了集大成的智慧。
值得一提的是，人类正是因为自私，所以都朝着自己的方向极力前进，世界给了你一定自由和限制，如果你不前进，有可能威胁自己的生存，影响自己的生活，改变自己的人生，于是你卯足了劲去突破，正是这种自私，才推动世界从各个领域不断改变，不断突破，从而让世界格局发生了改变，技术革新，文明进步，智慧升级。
每个人，也需要不断跟进，跟的越紧才能才能掌握自己生命的不可替代性，则越成功越幸福
为什么要构建知识体系？
“以前我没有选择，现在我想做个好人
去和法官说，看他让不让你做好人”
一句话，构建知识体系是为了让自己有的选，面对复杂变化的世界，拥有自己的选择权，主动权，可以控制自己的人生，才意味着你是自由人
为了生存，这个社会是有规则的，但所谓的规则全是头脑好的人，为了方便自己而制定的
知识体系构建的广度，决定了选择权，越广选择权越大，选择时可更多的做比较
为了生活 在每一个时刻，所有节点有同样的机会被连接，结果导致那些先加入的节点拥有明显的优势，因为这样的节点，拥有最长的时间来搜集链接，举个例子一男生因为在恰当的时间和地点说了句“此去经年，应是良辰美景虚设，便纵有千种风情，更与何人说”让原本普通朋友关系的女生当场……
为了人生，你所构建的知识体系决定了你自己谁，是与众不同，不可替代的
知识体系的构建，意味着将自己的知识体系明确化并不断强化，从而让自己了解自己，相信自己，明白自己，明确后续的方向和选择，让自己做出更好的选择和行动
知识体系的演化
大千世界，芸芸众生有它自然的演化规律，智慧也是人类绵绵不断的历史结晶，而我们每个人，即使不去主动构建，也会逐渐过滤沉淀，形成形成一定的知识体系，不过肯定会相对无序，混乱，浪费。
演化的过程分为1：阅历2：认识3：认知，如果你注意了这个知识，并了解他，且付诸实践，然后验证它，你才能深刻理解它，最后真正认可他。并且一直作为准则来指导自己的行为，这就是为什么，有的时候说“道理懂了不少，却依然过不好一生”的关键性答案。智慧严格来说是由自我智力体系，知识体系，方法和技能体系，非智力体系，观念和思想体系，审美，评价体系等构成，你只有真正拥有了一定的知识体系后，并形成了自己的思维模式，创新思想，才会创造智慧。
但现实中却并非如此演化
首先知识本身非体系化，知识的体量日益增大，体系需要人们逐渐发现并建立提取其中的知识，除去无益的碎片信息，而信息复杂无用，错误有害的信息，扰乱着我们的视线想要获得知识更加的需要加以筛选和甄别，另一方面，则每一个知识的解构建构角度和方式不同，就需要进行分类和明确，知识更新快，因为每天都有新的收获和思考，如何把无序的信息转化为有序的知识是我们的关键
知识获取非连续性，由于我们获取知识的来源不同，每天接受的知识不同，接受知识的时间顺序和分配也不同，知识的层级也不同，导致一个个知识是无序的，混乱的，知识和记忆并不会自动归纳梳理总结，你必须有意思的强化记忆，让这些记忆产生联系
我们必须借助工具和习惯，才能让自己建立知识体系
知识体系非系统化，每个人对知识的理解不同，用在知识上的时间不同，对待知识这事的耐心和毅力也不同，构建知识体系的态度和方法也不同，方法不系统，工具散乱，所以需要系统，完善的方法和工具来解决这些阻碍，让知识的吸收和运营更加节约有效
如何构建知识体系，构建知识体系要做到系统化，流程化，可视化
前提，人生方向是一个广度路线，还是深度路线？（即不可以成为傻子，也不可以成为疯子）千万不能不选，否则就是默认继续当前的混沌状态，得不偿失
从自身的兴趣需求特长出发，这样你才有驱动力明白自己的长处和短板，对构建过程有很大的帮助
人的时间，精力有限，好钢需要用在刀刃上，喜欢需要什么样的主题就去不断深挖，只有主题纵深，你才能分辨出好坏，知识体系才会快速建立
学习选择分享实践，学无止境永远保持学习的态度，这是没有终点
好奇，发问，敬畏是学习的基础
好奇的刨根问底决定了你的深度和格局，不会只停留在，这件事很奇怪或者好有意思这个浅层的表现，而去主动探索背后的为什么怎么样过去和未来，本质和逻辑
敢于选择，尝试，试错，扩展
流程明确，可以解决知识本身非体系化的问题，获取，筛选，基于需求，兴趣，特长来确定吸收知识的方向，而把方向拆解下来就是一个个主题，接着根据主题分类明确哪些信息属于同类，给他们的一个位置，明确到底有什么用，用在哪些方面，
将吸收的知识进行记录和储存，很多记忆需要强化也需要不断的温习，而在整理的过程中，就可以明确哪些信息是有用的，哪些是初级的高级的，哪些是过时的，哪些要及时更新，认真整理，发现好的就得深入研究，做笔记，不断优化已有的知识体系，并尝试总结固化现有知识。
在分享在行动之前，以小代价和低门槛来验证自己的知识与外部产生联系，交流，发现并及时完善，很多实践中要么验证的知识的正确性要么验证了自己的不完整性，而创造，这是体系的实际应用中是循环反复的不断构建变化甚至坍塌的，然后再建构甚至重构
无论如何都要记住自己的方向
通过文字工具记录来梳理，达到明确强化优化知识体系的目的，同时解决知识获取的非连续性问题
而这中间又说明工具的重要性，获取知识的工具，筛选工具，储存工具，整理工具，分享工具，创造工具等各个方面
对知识的获取，除了相关的书籍，还有电影，文章，问答，课程都是来源
如何把自己消化的知识产生新的知识，内化和外化的结果，这非常关键。
知识的深度相较于广度，我认为深度的优势在于更专注更专业，极易形成壁垒，他人很难超越，举个例子，假如你掌握了黑洞，你就拥有了主动权和选择权，你就会吸引更多的人和知识，财富和幸福，最重要的是你越能深刻感到自己的生命的存在和独特性
追求广度容易浮躁，追求深度容易寂寞，不管追求哪个维度，都要调整好自己的心态
追求深度，你的知识不会马上变现，追求广度，你的知识很有可能被人带走,所以建立T字型知识体系，一专多能最好！
