常言道：“有压力才会有动力。”不过中小学生学习压力过大，多半不是出于本心而是源于家长的焦虑心态。长此以往，学习成绩未必有起色，身体健康却令人堪忧。
减负政策提出多年，但是效果并不理想。中小学生的补课现象屡禁不止。直到双减政策落地后，方有所好转，但仍有部分家长固执己见，一旦学生的身体健康出现问题，后悔都来不及了。
11岁小学生生前最后一句话：妈妈，可以不写作业吗
11岁的小铭（化名），是一所重点小学四年级的学生。家长对他寄予厚望，从幼儿园起对他的教育就丝毫不敢松懈。小铭很听话，在家长的督促下，在全年级成绩都是数一数二的。
不过小铭的优秀成绩，是无数个夜晚熬出来的成果。别的同学放学后就能回家休息了，小铭还要上文化课辅导班，下课回到家里已经夜里9点多了。吃完饭后，还要完成补课班老师布置的作业，和家长安排的拔高训练。
周末没有文化辅导课，还要参加兴趣班，回到家里还有家长给他购买的大量习题册等着他。每天进行题海战术的小铭，几乎很少在十二点以前睡觉。
一天晚上下课后，小铭无精打采地跟家长说：“妈妈，我好累，今天可以不写作业吗？”家长以为他只是想偷懒而已，鼓励了他几句，小铭就回到书桌前做题，不一会儿就倒在桌子上了。
一开始家长以为他是睡着了，想休息一会儿也没关系，就没打扰他，过了一会儿发现小铭还没起来，家长就过去查看了一下，却发现怎么叫都叫不醒，气息十分微弱。
送到医院时已经来不及了，医生给出的理由是“过劳死”。家长后悔不已，没想到一心为孩子的前途着想，最后竟导致母子阴阳相隔。早知如此何必当初呢？
为啥小学生学习压力越来越大？
如今小学生的学习压力越来越大，学校布置的作业减少了，但是仍有部分学生课外作业的压力越来越大。有的小学生光是写作业就要忙碌到深夜，白天里睡眠不足，只能靠功能饮料提神。实际上这种做法，无疑会给学生带来很大的健康隐患。
不少家长对自己的生活和工作中出现的不如意原因，归结为小时候没有好好学习，就把全部的希望寄托在下一代身上。他们不想看到同样的错误在子女身上再次上演，也不想等孩子长大后，像自己一样碌碌无为，悔恨半生。
这些家长看到学生成绩不理想，便会十分焦虑，恨不得让学生24小时都在学习。即使学生成绩已经足够优秀，也不满足。他们很少会夸奖孩子的进步，反而会盯住短板不放，孩子整日闷闷不乐，全家人都陷入低气压。
长期的学习压力和繁重的学习任务，再加上熬夜、缺乏运动，势必会给学生带来很大的负面影响。轻者神经衰弱、脱发，重者可能会出现严重叛逆心理或者身体不适。
家长也会心疼孩子，不过升学考试的魔咒让他们不敢懈怠，生怕一心软，学生就错过重点中学，被中考分流下来，或许一辈子也难有出息了。事实上这完全走入了教育误区。
真正在学科方面取得成绩的学生，很少有终日埋头苦学类型的。他们多数都是从小在寓教于乐的环境下长大，眼界开阔，对于未来有自己的规划。学生在找到学习目标后，自然事半功倍，不容易走弯路，也学会自我调节。与在家长的施压下，被迫学习的学生有天壤之别。
写在最后
不少家长都把焦虑心态归结在升学考试上，确实中考分流让一部分家长忧心忡忡，生怕学生会考不上重点高中，也就与大学无缘了。实际上双减过后，中小学生的升学考试难度已经大有缓解，家长实在无需多虑了。
小升初考试，未来将完全按照学区划分或摇号入学，原有的掐尖招生的民办初中，也将陆续“民转公”，掐尖招生将会逐步减少，所以小学生的压力也能大为缓解。
中考出题模式，也将于2024年全面实行省内统一命题，而且不得出现超纲内容。这样考试题难度也将有所缓解，学生不用再为考高分而进行超前教育。
再加上职业教育的大力建设，以后职业本科也将提上日程，学生不用再惧怕分流，还可以充分发挥自己的优势，或许到那时，减负的政策才能彻底落实到位吧。
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