原文:
如今，我一听见“嗡儿，嗡儿”的声音，脑子里便显出一弯残月来，黄黄的，像一瓣香蕉似的吊在那棵榆树梢上；院子里是朦朦胧胧的，露水正顺着草根往上爬；一个灰发的老人在那里摇纺车，身下垫一块蒲团，一条腿屈着，一条腿压在纺车底杆上，那车轮儿转得像一片雾，又像一团梦，分明又是一盘磁音带了，唱着低低的、无穷无尽的乡曲……
这老人，就是我的母亲，一个没有文化的、普普通通的山地小脚女人。
背景阅读资料：https://shimo.im/docs/AktKwgLEusIy4SeY/ 《(节选纺车声声)母亲——贾平凹》，可复制链接后用石墨文档 App 打开
【分析】
整段文字对母亲劳作的场景进行了描写。
声音“嗡儿、嗡儿”像一根线一样拉起铺开后面的场景和故事，通过“黄黄的”“嗡嗡”等视听觉觉细节处理，构建了一个母亲劳作的典型画面。
第一段是个优秀的场景铺垫，吸引读者禁不住往下读……
同时，还运用了比喻、拟人修辞，月亮比作香蕉，露水正在往上爬，非常形象生动。
【刻意练习】
如今，我一听见“呱擦，呱擦”的声音，脑子里便显出秋天的傍晚，凉凉的，微风温柔地抚过河边的垂柳；门前庭院里种着的柑橘树，满满地挂了柑橘，柑橘皮青青的硬硬的，让人不由联想到让汗毛支立的酸涩味。一位青年小伙在树下修剪树枝，脚下踩着一条板凳，手上把住一把硕大的剪刀，仰着头，那柑橘的树枝随着风微微抖动，树上的挂果就跟着风一颤一颤，像一个跳动的球，又像一颗绿宝石，分明又变成一个个喇叭了，在播报即将丰收的圆满。
这小伙，就是我的叔父，一个高中毕业、勤勉能干的男青年。
【对比思考】
形似神不似，韵律感不强
