【导图类型】必选
【导图亮点】中心图突出有立体感，丢垃圾的红色小人能很好的切题。
【导图解说】
曾以为自己已经学会画思维导图啦，认证班的学习中发现了很多创新立意的牛人，才意识到导图从一定程度上也如同绘画一样需要有创新才有恒久的生命力，这也契合了导图品鉴中的独特性一项，而这也正是我的短板，还有就是每画导图总想着面面俱到，而忽视了导图实效性的助记作用，也就是不会断舍离，丽琼老师对思维导图理解和阐述给了我很多新的启发，同时也发现了自己的很多问题，在老师的建议下买了山下英子的这本书，2018是解决问题成长的一年，就从断、舍、离开始吧！
1.中心图
中心图简单明了直接用本书的封面作图，书本加了阴影增加突出了厚实感，旁边的红色人从页面上单拉出来，即切题也更加突显断舍离的本质，即刻起从扔掉身边不需要的东西下手吧。其实对书本只是略读一遍，然后复读从中找出对自己最有用的部分大胆断舍离分成概述、身体、心灵和行动四个方面归纳成导图，不知这四个关键词在逻辑分类和从属关系上是否有误，部分章节并没有细读，但是不看导图基本能回忆起来，算是起到助记作用。
2.第一分支
第一分支从作者简介和书本核心内容提取两部分做了概述，作者的部分只列出国籍和其畅销书，断舍离前两者是行动后者是行动需要达到的一种状态，让没用的我不需要的东西远离我。
3.第二分支
这个分支是对第一主分支的第二部分内容做的展开叙述，从身体开始要做去扔掉这样一个动作，所以选身体为主干关键词，分别从断舍离三个层面展开说，每个层面又分别有三个二级分支说明。断是再购物要三思而后行、不需要的东西不接受、所有物品只选必需的；舍首先要舍弃那些真正没用的东西，这里的没用不是从物的角度而是从人的需求角度去考虑，只要是我当下或者未来不再需要的东西，那它对于我来说就是没用的该扔掉的，对于还有价值的选择捐出赠送或者卖掉均可，然后就是缩小自己的喜好范围；断+舍=离 通过前两者的动作达到离的状态，放弃执念更好的了解并爱上自己，达到身心愉悦的状态。
4.第三分支
任何的改变都是从内心真正接受愿意才能开始的，也就是要照顾好老师说的那个哺乳动物脑情绪才能继续下去，这里是起关键因素的地方所以主分支也做了心型的设计，现在觉得看的见到看不见的分支可以归纳到过程里，当时画的时候没注意，分别从自我完善，思考方式和过程三个方面说明，若再严紧些应该吧思考方式放到自我完善的前面更好些。
5.第四分支
若没有行动则一切都只是空想，所以这是我想重点强调的分支，主分支做了剪头的设计，关键词加了图标以示突出。
导图虽然画了一些但这么认真的解说整理还是第一次，这实际上是重新审视自己思路的过程，通过这个动作能更好的发现不足并加深对导图内容的理解记忆，是很好的成长过程，我在努力的按照大赛的标准要求自己，要做就要最好，虽然还有很远的距离。
