从一年级下期转来一个长得英俊的小伙子，每天都围着我转来转去，一声接一声王老师喊得让人心里暖洋洋的。
但好景不长，没过几天他就开始慢慢暴露出自己的本性了，不爱写作业，上课东张西望，特别爱在地上滚来滚去，每天放学身上必定一身灰尘，找不到一块干净的地方，只要受到批评就会哇哇大哭，没过一会儿又开始了作恶。
有一次连续一周没写作业，我气不打一处来，坚决不让他回家，补起来之后再回去，可是这个“小魔王”又开始了他的大招-哭，但这次并没有轻易饶过他，哭也要留学，终究抵不过我的强压政策，慢慢拿起笔，开始了磨洋工，半个小时过去了作业没有什么实质性进展，拿他没有办法的我给家长打了电话，说明了原因来学校一趟，共同商量怎么督促他完成作业。大概半小时奶奶赶了过来，没想到第一句话竟然是：“王老师，这个东西没人能管得了他，你把他放在你看不到的地方，不要理他就行了……”具体说了什么我也听不见了，当时脑子里面一片空白。心里愤愤地想：这又不是我的孩子，难道还要我来求你管管他，一年级直接放弃，那以后怎么办？
后来才了解到，这个孩子的爸妈虽然还在一起，但因为各种原因常年不见面，感情不稳定。这个奶奶也是后来的奶奶，孩子妈妈一心觉得奶奶不疼孩子，但凡孩子受一点委屈和责骂，妈妈都要第一时间责怪奶奶，以至于奶奶都不管他。更甚孩子妈妈居然相信孩子不去上学是因为奶奶早上给孩子煮了汤汤饭而不去追问孩子为什么不去上学。
