一周以来，一直未完成作业，也成了自己的“未完成事件”[憨笑]。想“偷懒”来着，可内心总有种不安甚至愧疚感～。一周时间过去，课堂上的场景经常在脑海中展现，每个话题、每个人的表述～，时常出现在眼前，也时常在脑海中，有时会把自己再往后退几步，成了"外圈"中的"外圈"来观察，有时把谈话的人换成自己，“如果我当时遇到了，会如何说？如何做？”感觉时而清晰时而纷杂，好象是自己的“心太乱”！睁开眼睛，看到的是周围的万事万物，闭上眼睛，看到的是自己的心，自己的各种念头～～在这种来回转换中，体验自己的情绪，内心竟然由好奇、困惑、难过到欣喜感越来越强，最终平静～～看到的一切都是“相”，内心的一切才是主导。周围“人、事、物”的展现，都会在心中投下影子，判断“善恶、美丑”皆是自己的心造。
就象每次课堂开始，每次说话前我也会紧张和不安，可能是怕表现得不好，把自己看得很重要，如果调整想一下，"自己并不重要，谈话的内容才重要"，一旦想到这，状态也就会放松下来～～可见心中一念转换，改变即时出现，内心欣喜之余，不禁回看“念”这个字，上面一个“今”，下面是个“心”，不就是表达心中当下的想法吗？
回到当晚的话题，单老师提到刻意记名字的事情，我当时也内心一喜，因为我也如此，就在孙老师建群之初，让大家实名的时候，我就开始欣赏师友们的名字及微信头像，课前自我介绍环节，内心不禁“哦～哦，这原是某某老师啊～”内心再次为同频同好而欣喜。名字是父母所起，或者后来改的及所用的微信头相，也都是当时的内心能量展现吧～～
后来看到“刘锦霞”老师的名字时，内心狂喜，迫不及待确认是否我听过课的刘老师，确认过后，内心忽然有种期待与开心满足感，以至刘老师课堂上的每次发言我也用心倾听与学习。刘老师的课入我心，刘老师推荐的视频，打开了我的另一扇心门，内心豁然，生命质量的认知和提升需要引领，在此不胜感激/p>
拥有“幸福笑容脸”的张瑞媛老师，在她介绍“媛”字的时候，我脑海中出现的是民国时期名媛范儿[强]。
话题由张老师提及与母亲及哥哥的关系，到单老师讲到母亲在他身边的幸福，孙老师与母亲的事情，再到成为热椅子的李老师谈及母亲的状况～～，王潇俪老师谈及母亲至今仍对她的影响，王芳回忆亲人情景，秦老师与父亲的关系.....整个过程我的思绪时而飘远，出现画面感，时而拉近，观察各位老师在说到亲人时的情绪～～内心五味杂陈，到最后联系到最近热播剧《都挺好》中仨子女与父母的关系，特别是苏明玉与其母亲生前的关系，内心不禁感慨万千：离别痛，生存苦，哪个滋味都不好受；亲人聚，喜满堂，又是我们温情的寄托。这所有一切都是我们每个人都要经历的，一个人真实的感受，比真实发生的事情更真实。感谢团体中的各位老师，让我又一次感受到体验到温暖又真实的力量/p>
一气写成，少许心安，但又思维混乱，语无伦次～，请各位老师见谅，感谢大家，期待下次相遇[拥抱][拥抱][拥抱]
