成甲的《好好学习》——个人知识管理精进指南提出了一个词“临界知识”，是指更广泛、更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律。当一个人储备的临界知识达到一定量后，可以产生惊人的威力，甚至能够预测和控制未来。当然临界知识可以通过正确的训练而获得。《好好学习》正是和大家分享如何发现和应用临界知识。
知识管理和认知优势。知识与知识是不一样的，有些知识比其他知识的威力更大。少数的知识能够给我们带来关键的影响，这就是临界知识。成甲总结在中国过去30年的社会发展，有三个阶段构建认知优势。一是90年代到2000年左右，计划经济向市场经济转化的过程中，广告公司、咨询企业等知识密集型行来发展，知识数量构建认知优势；二是从2000年到现在，互联网的发展打破了知识获取范围的边界，开始越来越快地引进国外产品，知识获取速度构建认知优势。第三个阶段正在逐步到来，知识深度构建认知优势。背景是移动互联网、TED、译言网等国外新的思想理念引入国内的速度提升，国际最新发展动态成为了基础内容。那么关键性的问题是：如何提升认知深度？在分析问题时，能够跳出问题本身思考更普遍的情况，在寻求答案时，能够根据理由是可信度判读来判断是否接受这个结论。大多数人的学习层次一直无法提升，是陷入了学习的“老鼠赛道”越努力，跑的越快，学习的新知识就越多。茫然，效率低，在原地打转。
理解的深度不同决定了结果的不同。美团的王兴《九败一胜》坚持不加入广告大战，而是坚信团购事业的关键是：高效率、低成本；高科技，低毛利。把别人用于广告的钱，投入系统开发和效率提升。知识深度的胜利，最后美团的胜出成就了“新美大”这个互联网巨头。王兴说“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。李笑来也说过同样的问题，现在的学生很努力，很吃苦，但缺乏思考。学生发问背诵整本作文书算不算抄袭。掉入了老鼠赛道，努力-学的越多-更的新知识需要学，低水平的勤奋。学习不是学的更多，摘记更多的知识，
不要单纯追求斜杠，斜杠是提升认知深度的结果。我们应看中三个级别的课程。一是公共基础课，执行能力，二是专业必修课，专业能力，三是通用必修课，结构能力。根据二八原理，把更多的时间用有结构能力和专业能力的学习上。
对于学习临界知识而言，首先要掌握的是低层思维和方法，其次才是具体的知识和技能。要学习临界知识。从知识的输入开始，要跳出低水平勤奋陷阱。在新旧知识间建立联系，发现临界知识，把临界知识用于不同的领域和场景里，把知识内化成能力。学习临界知识需要具备两个重要的心态，一个是绿灯思维，打破习惯性防卫。相信这件事可以做成，我能行。那个就是以慢为快。打结硬寨打呆仗。打通知识的阻塞，实现融会贯通。学习的本质是深度思考的过程。要复盘每天的决策，假设前提是什么？结果是什么，问问题的过程，考虑如何改进，以便指导未来的的决策和行为。三个底层的方法，一是反思，提升知识掌握的层次。观察结果，研究原先假设，反思校正假设。反思可以帮助我们发现知识的误区，跳跃性假设，促进已有的知识产生新知识，督促我们检查学到了新知识是否用了起来。要反思的三个方法是从小事反思深入突破，把生活案例化处理，培养写反思日记的习惯。二是以教为学要别人才会发现自己的知识阻塞把记忆和认识的过程，别人提出疑问会增强认识。三是刻意练习。受训者通过训练掌握更高级的心理表征，有目的的练习，有反馈，专注，走出舒适区。持续提升学习能力的三个技巧分别是记录、定期回顾、付费购买。
在这个学习的时代，各种学习平台和学习方法层出不穷，令人眼花缭乱。许多人包括我自己都处在低水平勤奋状态，这个平台出了个培训班，看着不错，报名，学完之后不了了之，那个专家推荐本书，赶快下单买。处于忙碌的学习中，原因之一就是没有建立自己的临界知识体系。临界知识就是经过反复验证的最底层、可高度迁移的普适知识，它可以在多个领域化身为多种专业知识，解决专业问题，迁移性极强。这种高度迁移性和普适性，来源于它穿透现象层和专业层的深度，这使得它蕴含更深邃的智慧，可以在人生历程中持续、多次发挥作用。
每个人都应当构建自己的临界知识框架。成甲介绍了几个重要的临界知识点。
1.复利效应。复利被爱因斯坦称为世界第八大奇迹。做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环的过程。复利效应会导致幂律分布，80%的资源集中在20%的人手中。在工作、生活中应运用复利效应，发现复利事件，提高这件事的利率，加强这件事重复的可能性。通过不断学习，提升自己的价值和成长思维也是一种复利效应。
2.概率论。未来有若干的不确定性和可能性，成功和失败都不能复制。概率主要分为两种：频次概率和主观概率。用决策树来解决频次概率，用外部视角来解决主观概率。在不确定的世界里，我们可以选择不断投入成功概率最大的事件当中，并且避免小概率事件给我们带来的致命打击，从长期呓，一直投入最大赔率的事情，终究会有回报。
3.黄金思维圈。所谓的黄金思维圈，是认知世界的方式，通过现象看本质。不但要知道what （现象、成果），而且要了解how(方法、措施)，最终要从why入手，进行表达和思考。要抓住why的本质，激发how的创意。
4.进化论。不要与鬼共舞，墨守成规，而要构建信息优势，及时看到环境的变化，并拥抱变化，不但要知道更要做到，要有绿灯思维。小成本试错，模仿行为，
5.系统思考。要做为一个整体来看事务的发展，思考关系，而非“人和事务”。找到关键解，培养系统思考的能力。
6.二八法则。管理信息获取的效率和能力分享的概率。自我暴露和做一个给予者。
7.安全空间。为了保证系统的正常运行，或在极端的情况下，为屯不造成无法挽回的结果所做的准备。要建立安全空间，最常用的方法就是一、构建冗余备份，保持系统正常运作，包括完整备份，关键节点备份、解决方案备份.二、提高决策质量，减少极端事件的发生概率，三，提升系统的反脆弱性，增强系统对极端事件的应对能力。
个人反思如何构建自己的临界知识体系。一是每天记录反思日记。二是多读经典，提高思维认知。三是不要盲目学习，要定下目标。
