今年这个假期不一般，我们参加了2019兴成长计划。每周四都有一位老师为我们分享不同的信息技术。第一次的王子老师为我们介绍了很多微信小程序。这些小程序在平时我都没有遇见过，但是很实用。让我们的教学更加的方便了。我们平时手机只是用来消磨时间的，没想到还有那么多的隐藏功能我们没有开发出来。真的是很意外。出乎我的意料。虽然现在网上已经有不少微信小程序的文章，但是更没想到小程序在教育教学中起到的重大作用，不但使用方便，而且使教学更加方便。我也试着使用了制作奖状，感觉挺好的，以后可以给学习或其他方面表现好的同学制作奖状给予鼓励。同时也推荐我使用过的小程序“传图识字”，可以把图片上的文字变成Word文档的。在网上遇到不让下载的文档就可以使用这个小程序了。使用很方便。
又学习了PPT的制作。我是二年级的老师，由于学校限制不能每节课都用PPT，现如今安上多媒体黑板后，每节课都用PPT。但是本人在PPT制作方面不足，今天听了梁老师的课，才知道以前都不叫制作。听君一席话，胜读十年书。梁老师的这节课让我知道原来PPT可以这么精美。PPT制作不是打打字配上图片就完事了，还要考虑背景和文字是否搭配，颜色还得调整。特别是触发器，这个太实用了，在以后的教学中设计精美的PPT可以让孩子更加愿意学习语文了，让枯燥的课堂活跃起来。
接下来学习思维导图的使用。以前也有过一次这方面的学习，但学的不太明白，今天听了思思老师的课，感觉还是有点模糊不清的样子。运用思思老师推荐的软件尝试做了一个简单的思维导图之后，感觉原来它并不像我们想象中的那么难。思维导图可以更加清晰明了的把信息展现在我们面前，让学生和使用者能够明确自己在每一阶段需要做什么。在以后的教学生活中，我会将这种方法教给学生，让她们熟练掌握新的学习方法。
朱思思老师为我们进一步讲解思维导图的使用，朱老师的名字好听，声音更好听。在这节课中，我感受到了，原来思维导图可以运用这么广泛，而且，运用思维导图很多事情就变得简单了。如语文中归类识字就可以用，有相同部首的字也可以，加偏旁组字等等。在以后的教学中，我要教会学生如何合理的使用思维导图，让学习更简单。
转眼间已经开学两周啦，而本次的活动也要结束了，因为有这么多老师细心的讲解，让我们收获满满，未来的路还很长。活到老，学到老。学习先进的信息技术，为学生营造一个幸福的快乐的学习环境。愿我们的付出都能收获美好的明天。
