从前，在美洲热带地区的海边，有一只刺豚鼠。诺，就是下面这只。
这种鼠，中国读者可能连它的名字都不知道，当然更没见过。
有些读者可能会把它认做兔子，它比一般的老鼠个头大，确实有点像兔子，只是没有兔子的尾巴和耳朵。
刺豚鼠有种很有趣的特性，就是记性不好，健忘，患有失忆症。
尽管总是在勤勤恳恳地收集食物，剥好皮并埋在地下藏好，以便日后挖出来食用，但它们一觉醒来就会忘记埋下宝贵食物的地方！
今天我们的故事——图画书《宝藏》，就是从这只刺豚鼠要命的失忆症说起，是不是还蛮有趣的？
01故事开始了
这只刺豚鼠名叫古奇，他三岁了，和爷爷、妈妈、弟弟、妹妹一起，住在海边的一颗大树上。
古奇有个非常重要的日常工作——在冬天来临之前收集足够的榛子、核桃、橡果和松果、把它们埋在家附近的地方，以备冬天食用。
每天，古奇都在忙碌地收集坚果，可晚上回家的时候，却完全不记得食物都藏在哪儿了？他实在太健忘了！
终于，冬天来了。古奇一家钻进树洞开始冬眠。
当他们冬眠醒来后，全家人都惊呆了：所有的榛子树、核桃树、橡树和松树都不见了，甚至森林都没有了~
原来是一场暴风雨扫荡了一切！
妈妈让古奇把去年秋天埋藏的食物都找出来，古奇惭愧地哭了起来！他全部都忘记了！
妈妈没有责怪古奇，反而高兴地向全家宣布：“孩子们，我们要准备出发去旅行啦！肯定能知道另一个食物丰盛的地方。”
古奇一家踏上了“伟大的旅程”——至少对刺豚鼠而言是“伟大”的吧。
过了几年，爷爷说：“我们该回家了。”
当他们到家的时候，沙滩上满是古奇之前忘记藏在哪儿的种子长成的森林，这片森林更广大、更茂密、更郁郁葱葱。
古奇全家开心极了。最后，爷爷对古奇说：“真正的宝藏并不是我们毕生所寻之物，它们一直隐藏在我们周围。我们白天栽种它们，晚上浇灌它们，甚至到最后，我们忘记了为什么要天天那么辛苦地去做。但是在某个美丽的早上，在我们已经失去希望的时候，它们会悄然绽放。”
02一生追寻的宝藏，其实隐藏在我们身边
人生中最宝贵的东西是什么？
在哪里？
如何才能找到它们？
这是人们常常不得不问的问题。
许多故事就是从这里开始的，实质性的或象征性的探索之旅就这样开始了。
前途必定充满坎坷，尽管也时常遇到惊喜，但即使没有去西天取经的九九八十一难，也有种种艰难险阻，到最后，你也许找到了，也许它只是一个开放性的承诺，启发、激励听故事的人自己去追寻……
《宝藏》与保罗·柯艾略的小说名篇《牧羊少年奇幻之旅》讲述着类似的追寻故事，结果宝藏都被找到了，而且就在起点，就在主人公的身边。
但如果不是怀抱梦想，听从内心的启示，历经一场伟大的旅程，就会永远失去发现身边宝藏的机会！这听起来是不是像一个悖论？
但读罢故事，你不得不信服。
虽与《牧羊少年奇幻之旅》类似，伟大旅程的终点就是起点，但《宝藏》的故事极富新意：古奇一家并没有在起点处找到被埋藏的旧日“宝藏”，而是在那里看到了一片新的森林，是那些被古奇遗忘的种子新长出来的树木，树上结满了果实，那是更多的新宝藏！
这样巧妙的结果还真不是作者的刻意安排，而是刺豚鼠这种看起来不起眼的小动物，担当起的热带“森林园丁”这个角色的结果，正因为它们勤劳地埋藏果实又忘记挖出来，才能帮助森林自我更新。森林变得更加美丽丰饶，而它们又有了取之不尽的食物。
怎么样？不禁要要赞叹大自然的神妙了吧！
03异国风情的浓郁画风
《宝藏》很有幸邀请到了成名已久的佩姬·尼尔来画插画，佩姬不仅是一位插画家，还是一位多才多艺的设计师，她为印刷品做设计，也为玩具、服饰做设计，甚至做非常有个性的室内设计。
她在很多国家游历过，长时间待在南亚和南美，特别偏爱热带鲜艳亮丽的色彩，所以她的画风总是非常浓烈，充满异国风情。
在佩姬的画笔下，这个故事阳光、可爱、风趣，这一次到处寻觅食物、随处栖身的旅行像是艰难的历险，但在画面中却非常浪漫，至少可以说相当有趣和诱人，让人忍不住要跟着古奇一家去旅行。
04故事之外的隐喻——童年是人一生中最重要的宝藏
从这个故事向外延伸，还有一个有趣的隐喻。
大家想想看，未满五岁的孩子在记事能力方面与故事中的刺豚鼠像不像？
比方说三个月大的婴儿大概只保留一周的记忆，而三岁大的孩子可能只保留六个月的记忆……所以一般的成年人往往无法清晰回忆出四五岁以前的事情，需要依靠照片或者长辈的讲述去重构那一段记忆。
可是问题来了，既然小孩子那么容易忘记，为什么大人们还要乐此不疲地开展早期教育呢？
《宝藏》这个小故事很巧妙地回答了这个问题，还提供了一个绝妙的隐喻：童年就是人一生中最重要的宝藏。
在孩子很小的时候，我们对孩子说的话、讲的故事以及读的图画书，诵读的诗歌、童谣，分享的一段音乐或是一起玩的游戏、一起看的动画片、一次有意义的旅程，是不是就像那些种子一样？
对孩子而言，几乎绝大部分经历都会被忘记，埋藏在意识的底层，就算长大后回头来找也未必能找到。
但是那些种子，最终会长成一片新的森林，树上到处结满新的果实，就像是刺豚鼠古奇的宝藏。
不过，这个故事还有更重要的启示：为了收获这些“宝藏”，我们必须帮助孩子开启伟大的旅程，去不断探索、追寻，同时珍惜当下，坚信那些宝藏终将在某一天（特别是当我们忘记了为什么的某一天）悄然绽放。
这样的启示，既适合孩子，也适合我们自己。
