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12月21日，冬至将至，寒气正盛。阎良区中小学卫生保健所三楼会议室温暖如春，《叙事疗法在青少年工作中的实践应用》专题心理讲座正在这里举行，全区35所中小学专职心理健康教师欢聚一室，享受着来自西安的心理专家带来的心理学盛宴。
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讲师曹杏娥，国家二级心理咨询师，心理咨询与治疗方向硕士，中澳叙事研究中心叙事督导师，中澳叙事研究中心西部分中心负责人。这次讲座曹老师主要讲了五个方面的内容1、什么是叙事疗法。2、通过练习，解释叙事疗法的“故事隐喻”。3、叙事疗法外化技术介绍。4、叙事疗法所引发的心理咨询工作的反思。5、叙事疗法在青少年工作中的实践应用。
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认真听讲做笔记
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叙说我的故事，感谢你的聆听
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看到这幅图，你想到了什么？“他人之心不可知。”
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外化技术，一种不同于传统的思维方式：问题在关系不在人。来访者叙事充满问题的故事，咨询师通过“问题外化”挖掘闪光点，帮助来访者寻找自主感、获得生命的力量。
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讲座结束，余音绕梁，老师们获益良多。我们将以饱满的热情、积极的态度、高度的责任感投身青少年心理健康工作中，为阎良中小学生的健康成长保驾护航！
