从读书认字开始，我们每个人从小到大的过程，读了很多各种各样的书。
当我们还是孩子时，认知能力有限，其实那个时候的读书，应该是认一个字，一个词的过程。
后来有了作文，有了阅读理解，那个时候才是真正开始学习一段话，一段文字，一篇文章的过程。
经过了这几个阶段的学习，我们看起来应该都是具备了阅读的能力。
然而我们是不是就真的已经学会了阅读，具有较好的阅读能力呢？
这是我最近在思考的一个问题。
以往不管任何时候，让自己读书，其实是一件非常困难的事情。
现在想想看，其实无非就是，单个字我们都认识，一个词组也认识，具体的某句话，我们也懂，然而当这句话形成一个片段，一篇文章的时候，自己的理解似乎就不那么到位了。
正是因为自己的理解能力没有与书本的作者产生共鸣，因此就出现了，我们常见的，书是读了不少，但是读完之后，感觉好像和没读也差不多。
从《如何阅读一本书》这本书中获益的是，每本书都像我们看到的每座房子，每个人一样，他都有一套自己的骨架，如果我们在读完某本书，能通过阅读的方式，找到作者的骨架，并与之进行自问自答的交流，那么这本书才算是我们真正的读懂了。
这也是我最近的一点小感悟，也正因为有这样的感悟，才发现，其实读书也是一件很有意思的事情。它不在只是枯燥无味的单方面的学习了。
相信每个人都有一套自己的沟通方式和理解方式，愿我们都能真正找到自己的方式，用自己真正理解的方式去看书，去学习。
