内容简介:
《演讲的艺术》被称为“演讲全球第一书”,是全美高校同类课程的首选教材.自1983年出版以来,发行超过五百万册。本书是第八版中文版。
该书极为全面系统。三大部分——演讲的流程设计(话题选择、听众分析、资料搜集、论点支持、内容设计等),演讲的表达原则(道德标准、表述语言、传达方式、辅助材料、倾听技巧等).各类演讲的技巧(告知型演讲、说服型演讲、特殊场合演讲、小团体演讲等),都在书中得到了充分且翔实的论述。
实用、操作,是本书经久不衰的另一原因。在全书1 8章上百小节中,都是通过实际案例来阐述演讲原则。这些案例一些来自于课堂.更多的取自全真的社会情境。每章后精心设计的案例分析、批判性思考题.情境模拟等辅助材料则致力于提升学生的实战能力。
丰富多元的学习材料,包括学习光盘(书后附赠)、教师手册、教学课件、网络资源(词汇表、章节测试题、排名前一百位的美国演讲),是《演讲的艺术》 (第八版)最为独特之处。尤其是数百例经典演讲视频,为教师和学生提供了非常直观、生动、形象的材料。
《演讲的艺术》 (第八版)面向大学通用基础课程.适用面很广。尤其是新闻传播、经济管理、政治法律等人文社会学科更是必修课程。实际上,那些致力于用语言获得影响力的人们.都应该成为本书的读者
作者简介:
史迪芬·E·卢卡斯,美国顶尖的传播学者,威斯康星大学麦迪逊分校交际艺术学教授。被誉为“演讲之父”。
1972年始执教于威斯康星大学麦迪逊分校至今。自1973年开始。卢卡斯教授在威斯康星大学主持演讲课程。30多年来,他组织了无数次教学教材革新,先后培养了数百位研究生助教。他应邀主持或参加的各类演讲培训项目几乎遍及全美各地的高校。2002年起连续五年担任我国“21世纪杯”和”CCTV杯”等全国大学生英语演讲比赛的评委。
卢卡斯教授学术成就卓著。他的第一本著作《反抗的征兆:费城的修辞与革命(1765—1776)》.获得美国传播学会1977年度金奖,并获普利策奖提名。此后.又因一系列的重要文章如《美国公共演讲的复兴:修辞学批判的文本和语境》(1988)、《独立宣言的风格艺术》(1990)、《独立宣言的修辞学溯源》(1998)等荣获美国传播学会专题论文年度金奖。
精彩书评:
壹:
如果你从未做过演讲,这本书简直是完美的教科书。
因为自己做的简报太多,本身积累了一定的经验,所以在看的过程中,有70%的共鸣,30%的提升。
演讲的终极本质是“思考”。无论PPT做的有多么的华丽,情感多么丰富,脱离了思考的内容,都是空洞而苍白的。思考的过程,即是逻辑思维和推理的过程,严密与否直接决定了内容的可信度和深度,并最终决定演讲的成败。
当然,红花也需绿叶扶持。在好的内容之外,我们也需要演讲的技巧,比如声音、语速、语调的控制,听众心理揣摩,PPT的制作技巧、手势、情感、如何提高听众的信任度等等。我不用赘述太多,因为这本书里全部都有介绍。
现在想想,如果自己能早一点儿读到的话,应该能省掉不少摸索的功夫啊!
贰:
of Public Speaking》“演讲的艺术”是关于如何有效地提高公开场合讲话能力的一本实用好书。
该书为英文原版书,其中文名在国内市场上翻译为“演讲的艺术”并不是很恰当。
首先,书中的内容不仅仅限于公共演讲,书中还介绍了如何主持会议并发言,如何在小团体中发表自己的观点并说服其他人,如何在特殊场合下讲话等等。
其次,“艺术”一词似乎把演讲的能力放在了一个有点“虚空”的层面上——艺术不是一般人能掌握的。书中切实地介绍了很多提高个人讲话能力的实用方法,诸如:如何分析听众,如何准备讲话材料,如何决定自己对特定的听众应该使用哪些词汇,如何准备相关音视频设备和材料辅助和渲染自己的演讲等等。
总之,这是本很实用的书,可以有效地提高人们在公开场合讲话的能力。
叁:
如果你要找一本有关演讲的好书的话,你将有很多选择,比如
你可以找到强调以客户为核心的《高效演讲》、《演讲的力量》、《魏斯曼演讲圣经》,你可以看看强调框架的《即兴演讲》,你还可以选择强调故事思维的《脱口而出,妙语连珠》,这些书都是好书,相信都能够帮你提高演讲能力。但是如果你要找一本有关中国人用英文演讲的好书,恐怕你的选择就不会那么多了,而且如果你只读一本的话,我建议你显然就应该读这一本。
首先,这是一本很好的英文演讲教科书。因为本书主题是英文演讲,内含了很多英文表达方式、表达技巧和英文案例,所以本书不便翻译为中文版。作为一本演讲教科书,本书结构体系完整,内容详实完备,涉及到了形成观点、组织内容、彩排演练和现场演说等有关演讲的方方面面,简直做到了让一个演讲小白拿来就可以上手的地步。与一般的有关演讲的书籍相比,本书的内容不是一般的详实,尤其在指导读者组织材料方面很是下了一番功夫,而这一点对读者帮助甚大。一般书籍往往只是告诉读者,你应该将你的内容组织成什么样子的,并通过什么样的演讲技巧呈现给你的听众,并不会告诉你如何找到可以表达的观点,并如何组织材料支持这个观点。而本书在这方面做得很好,本书强调其实对于一个演讲来说,相对于表达形式,更重要的是演讲者首先要有想通过演讲表达的观点,没有观点的话就根本谈不到演讲这回事,于是本书花了不少篇幅专门指导读者如何在不抄袭,不胡乱借用别人观点的情况下形成自己的观点。与此同时,作者特别强调了在组织材料时注意批判性思维的应用,指导读者以符合逻辑的原则去组织材料展开对自己观点的支持和论证。这一点对于一名演讲新手来讲可谓是解决大难题,真心算得上福利了。
其次,这本书是一本内含中国味道、充满中国气息的英文演讲教科书。作者很真诚也很下功夫,没有直接把英文原版拿过来在中国出版,而是在英文原版的基础上,大量吸收了中国文化、中国元素,用中国读者耳熟能详的概念、事物替换掉了原版中的相关内容,让中国读者读起来感到内容更易于理解,在非母语的文字中始终能找到那种熟悉而亲切的感觉。
最后,这本书也是中国读者的一本很好的英语学习课外书,学英语就需要大量阅读外文书籍和资料,但是这些书籍良莠不齐,读到一本烂书,可能浪费的不只是金钱,耽误的不只是时间,所以就要读一些好书,而本书显然算得上一本英语学习的好书,一方面可以用来学英语,另一方面也可以学演讲,一石二鸟,岂不快哉!
肆:
买了以后才发现这本书是教材,而且好厚,所以看了一个月。收获挺多的,但是理论到实践的距离太大,所以需要勤加练习。
消除紧张
* 获取演讲经验
* 准备、准备、再准备
* 积极思考,树立信心
* 形象化的力量,正面想象
* 别指望完美
听众分析
始终记住以听众为中心,面对不同的听众要选择不同的语言和方式。
可以向主办方了解观众,也可以自己设计问卷调查。
演讲的过程中要不断适应听众。
演讲提纲
提纲应该有两种,准备提纲和演讲提纲。
准备提纲是一份非常详细的提纲,而演讲提纲是起提示作用的。
传达方式声音的频率、停顿以及变化都至关重要。
肢体语言传达的信息更多,注意外表形象、身体动作、手势还有眼神交流。
小团体演讲
团体领袖要执行演讲程序,完成演讲任务还有维护整个演讲的进行。
团队讨论的互动思考法:
* 明确问题
* 分析问题:严重性、原因何在?
* 做到什么程度算解决问题?
* 形成解决方案
* 选择最佳方案:少数服从多数是下策!
最后想说的是,自信最重要,把演讲看成一种传播思想、表达自我的机会,精心准备,形成观点以及融入自己的思考。最后,反复练习。
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