近年来，“第三世界”逐渐走入大众视线，在智利建筑师亚历杭德罗·阿拉维纳获得2016年普利兹克建筑奖后，业内纷纷热议，今年的奖项是否会颁发给非洲建筑师。
而在不为人所知的“第三世界”一些传统的乡土建造技术正在高科技的浪潮中逐渐消逝。
乡土建筑可以说是“人民的建筑语言”，是伴随着其民族、区域和地方的方言的。
——保罗·奥利弗（Paul Oliver、《世界乡土建筑大全》作者）
然而不幸的是，由于现代建筑技术迅速扩展，“身份和文化活力的丧失”，使得传统建筑语言渐渐被忽视。这一现象最近被《建筑评论》杂志描述为“全球通用建筑潮流”（a global pandemic of generic buildings）。
人们越来越多地看到钢、混凝土和玻璃作为高品质的建筑材料，而诸如土坯、芦苇或泥炭等乡土材料常常与不发达联系在一起，大量的建筑的和文化的知识正在消失。
01-“洞穴艺术”特制混凝土-Gurunsi部落，布基纳法索
在布基纳法索的Gurunsi部落，岩画艺术仍然非常活跃。当地建筑所用的材料是一种当地特产的“混凝土”由晒干的粘土、土壤、稻草和牛粪兑水后用双脚踩踏搅拌而成。
这种材料在硬化后强度很高，形成一种类似陶瓷的表面质感，具有防风防雨御寒隔热等效果。
利用这样的材料，当地居民会在房子外墙上精心制作各种包含特定含义的几何图案，同时，当地妇女每4-5年会用这些壁画对建筑物进行重新装修，例如耕地、草垛或编织衬衫的图案。
每个建筑都是不同的，反映了居民的个人品味，导致一个富有丰富的各种艺术和文化表达的村庄。
02-三天架起的芦苇屋-Tigris-Euphrates沼泽地，伊拉克
全世界对位于伊拉克的Tigris-Euphrates沼泽地知之甚少，该区域曾经有一段时间面积超过9000平方英里，是威尼斯和弗罗里达大沼泽面积的总和。人们在该地区连续居住了5000多年，高峰期时它是50万“Marsh Arabs”或“Ma’dan”人的家。
沼泽地大量的芦苇，成为Ma'dan人建造房屋的材料。他们将芦苇捆扎在一起，形成柱子、拱门和墙壁，芦苇屋可以在短短3天内架起，不需要任何的钉子和木头。这些房屋虽然材料和结构非常简单，但在适当维护下可以使用长达25年。
不幸的是萨达姆·侯赛因的统治期间，“Ma’dan”人被政府视为恐怖分子或国家的敌人。沼泽地被排干，大部分的“Ma’dan”人别无选择，为了找到足够的食物，开始迁移。到世纪之交，他们的人口从50万，下降到大约1,600。
现如今政权垮台，水坝被破坏，沼泽恢复到其原始大小的50％，“Ma’dan”文化或许又有了再生的机会。
03-城市供水系统ab-anbar的结构“转移”-伊朗
直译为“储水”的波斯语ab-anbar，曾经是向伊朗城市供水的水箱系统。地下蓄水池有时下降到地面以下20米，水池上方的穹顶可以防止水的蒸发和任何污染。
这些蓄水池是用含有被称为“sarooj”灰浆的砖建造的。一种名为“Badgir”的通风装置将空气向下引入水箱为水降温，并防止在穹顶上形成冷凝。在沙漠中这种结构是非常有价值的，它也经常被整合到如清真寺等其他被高度重视的建筑中。
然而随着现代管道的引入，ab-anbar已经开始趋于消逝。现在，它们大部分仅存于旅游景点中。
04-悬崖上的多贡人-马里
邦贾加拉最突出的地形是悬崖和沙土高原，邦贾加拉悬崖，又称为“多贡人之乡”（Land of Dogons），一个包括了289座土坯房屋的村庄坐落于此，房子中包含了住宅、粮仓、圣坛、神殿和集会厅。
这一村庄现在仍然保留着许多悠久的传统如面纱、集会、祭祀仪式等。正是这些建筑学、考古学和人类学的价值，以及优美的风景，使邦贾加拉高地成为最具西非地质地貌特征的地方之一。
尽管这里有百年历史所对应险恶地形的建筑知识，但多贡人面对的社会环境却不可避免地被城市化了。不仅导致了本土建筑和相关知识的减少，同时也“污染”了环境，被迫融入了旅游和其他价值体系。为了保存现有的场地，邦贾加拉于1989年被列为了联合国教科文组织世界遗产。
05-低价高效的泥屋：Mugsum-喀麦隆
在水泥结构发明的百年之前，Mugsum 泥屋就因其低价高效而闻名遐迩。
Mugsum 当地的人们利用场地上大量的苇草建造家庭房屋。其剖面为倒置悬链线的穹拱实现结构上的最优，在使用最少材料的情况下得以承受最大的荷载。
为了建造9米长的拱券并对其进行维护，土包表面上凸出的倒“V”字形纹理可供人攀登，这样的处理也为房屋增添些许装饰元素。
与土耳其的哈兰房屋相似，Mugsum 的房屋在屋顶上也有开孔，作为烟囱以及洪水来临时的逃生出口。
但不幸的是这一切都改变了，泥屋已经过时，这种建造方法也因此大量减少。
这些存在于消逝中的乡土建造技术，逐渐被高速发展的科技远远抛在后面，但这些技术身上拥有的闪光点，不应被现代社会遗忘。只有传承，才有希望。
参考资料：重新发现夯土——ETH 建筑学院建筑与构造教研室“夯土工作坊”课程的教学与研究，2014年第3期，时代建筑；ARCHIDAILY
