刚刚在橙子学院微信群里，爬楼听完了码字岛岛主Emily写作的故事。岛主布置了一项作业，主题是谈谈我为什么要开始写作。这么做的目的是防止将来写作倦怠的时候，能够做到不忘初心，方得始终。
这让我想起了以前刚开始接触写作的那段时光。
上初中的时候，语文老师让我们开始写日记。小学时的写作课几乎是以字数定分数的，那时我就获得过不少高分。初中的这项日记任务，让我开始尝试不同形式的“文学创作”。每天下晚自习前的半个小时，就开始回顾这一天的生活中有哪些美好的事情。选好点，定好框架结构，然后就开始写了。老师每周五收一次日记本，周一发回来。对于写的比较好的，会盖上一朵小红花，每周对获得小红花最多的同学进行奖励。我也曾有幸几周获得小红花最多，并且还有一些文章被老师作为范例在班上当众朗读。
后来，随着学业的紧张，升入初三之后，日记改成了周记，写作的内容和语文课上的要求也逐步结合，写作的水平也逐步提高。
高中后换语文老师，教学形式也发生了变化，一度让我对写作有点厌恶。我喜欢叙事和描写，却怎么也写不好议论文。及至大学和工作后，再也没有一个写作的平台让我发挥了。
之后很长一段时间，我都在泡论坛和刷微博，之言片语发表一下评论，算不上什么写作。
那么我现在为什么就捡起了写作这门手艺呢？这是为了以输出倒逼输入。
在迷茫了很长的一段时间之后，我参加了一个时间管理的课程，收获之一就是开始重新养成读书的习惯了。但是，在我读了很多书之后，我的头脑中对于这些书所涉及的内容，只是有个模糊的概念。同他人谈及时，很多细节都记不清了，更无从谈及自己的观点。于是我强迫自己在每读完一本书之后写读书笔记。起初的时候，笔记的内容无非就是自己对书的一些评价。后来，随着对自己要求的提高，我需要站在全局的高度重新审视度过的书，提炼作者的观点，收获也就大不一样了。就这样，我完成了100天读书33本的计划。
随着阅读量的增大，我也了解了很多读书大咖们做笔记、讲书的方法，融入到自己的读书笔记中，改进、吸收。
一个偶然的机会，我加入了橙子学院。由于客户端和懒的问题，学院的课程我没有听多少，对于成立的兴趣岛觉得很好玩，于是就加入了。在这里，一群爱好写作的小伙伴一起努力，每周写作1000字。我到现在也差不多写到第10篇了。
如同跑步要循序渐进一样，写作的习惯也样慢慢养成。成为简书签约作者也是我的一个目标。我知道现在我写得很烂，阅读量几乎是零。起步阶段我给自己定的目标是养成写作的习惯就好了，大概要花3个月的时间吧。之后找到写作的方向后再精益求精吧。
总感觉，时间不够用。做任何一件事都是需要时间的，尤其是写作。在我没有开始写的时候，时间也一样过去。但我加入码字岛，开始写之后，我的心中就有一种压力了。尤其是到了周末之后，就开始担忧这周写作的主题和形式了。后来我思考有没有更好的方法。在摸索中，我发现如果每周一开始的时候就开始留心我的工作和生活，哪些点点滴滴值得回忆和记录，些许想法马上记录到印象笔记的收件箱中，那么到周末的时候，从中挑选一个话题，就可以洋洋洒洒的开始写了。
这是我在写作过程中摸索得出的一个改进。当我开始关注生活的点滴之后，我的心态也开始变化了，抱怨变少了，对生活的热情增加了。每当我回顾过去留下的文字时，内心都是暖暖的，从中获取了不少能量。
信息时代，各种文字扑面而来。但有价值、原创的东西越来越少。坚持写作，形成自己独立的思想体系，传播并影响周边的人，这可以归结为我现在写作的目的。
也许，不久的将来，我可以将我写过的东西结集出版，那样我就可以真正的成为一名“作家”了。
#6792-栾正华-牛约客#橙子学院码字岛第11篇
