亲子日记第20篇
今天潇哲学习古诗状态不是很好,画工过于简单,有一首古诗自己竟然忘的一干二净,又咨询了教古诗的老师才知道学了哪首诗,看她自己也没有什么内疚感。我教了她两遍,她自己在联想起课堂上所学的知识点后,很快就背过了。
下午带孩子去了盼望已久的科技馆,虽然天空中又飘起了雪花,寒冷的天气也阻挡不住我们的脚步,孩子高兴地在风雪中欢快的奔跑起来。也许是天气的原因今天下午人很少,孩子玩的也很尽兴。各种科技给孩子带来的神奇视觉,玩了一遍又一遍,孩子好像永远也看不够、玩不够似的。可怜了我的双脚累的都迈不动步伐了,才催着孩子恋恋不舍的回了家。
玩的如此开心应该好好写作业了吧!这两天关注了林老师推荐的“薛老师教练字的视频”。打开手机视频,孩子只看了一眼就开始提笔字了,根本没给自己观察这个字的机会,这样的练字有什么意义?当时我的火腾的一下子就上来了,我严肃的给孩子说:“要练字首先仔细观察,视频你扔到了一边连看都不看,把手机给我吧”。孩子听完扔下手里的笔,小跑着进入了卫生间抽泣起来,我没有去追她。等了一会儿,爸爸叫开了卫生间的门抱出了孩子,爸爸温和地说吃饭吧。
饭桌上我和爸爸聊了一下工作上的事,安排好了明天一天的行程。
饭后,潇哲也许是认识到了自己的错误,很自觉地去练字、写日记去了。
看到孩子还是有些自觉性的,自我检讨了一下,以后遇到问题,自己应该先沉住气,才能做出孩子的人样!
很多时候,作为家长,还没有找到很好的有效方法,怎样做才能更好的引导孩子的耐心呢?
有建议的老师们,朋友们,希望能够多多留言。