（各位看官，奇葩学生不少，为了便于管理，都放到小梦老师班上吧！为了免责，我必须申明：本故事纯属虚构，如有雷同，一切都是巧合）
这是一个叫风的学生，虽是男生，可不是一个像风一样的男子哦！像风一样的男子让人着迷，这个叫风的学生只能让人头疼。
不知何时起，荷塘高中教学楼有一个年轻男子开始了他的巡视之旅。不知道的人还以为是学校工作人员在检查教学工作呢！
他每天至少巡视两次，上午一次，下午一次，有时候晚自习还会来一次。风雨无阻，定时定点，绝不缺席。
他走路很有特点，后脚跟基本不着地，一颠一踮，起伏分明，节奏清晰。经过每个教室窗口的时候，他脖子一伸，瘦削的脸上无神的眼睛往里面一瞥，仿佛看了看老师上课，然后面无表情地离开，继续巡视之旅。老师们被这一瞥，搞得鸡皮疙瘩掉了一地。他继续从五楼到一楼，然后到整个校园，都要走一圈。
走着走着，就走出了名气。
有老师开始打听，这位神秘人到底是何方神圣呢？很快，有老师指出，这是小梦老师班上的，好像叫什么风……
有人专门找到小梦老师一问究竟。小梦老师捋了捋自己的漂亮的鬓发，无奈之下一声长叹，只好算盘托出：这名学生确实叫某某风，性格有些奇怪。平时上课，会有规律地请假，一般上午九点，下午三点左右，说是上厕所。然后他一去就半个小时，我早就发现他在学校乱逛了，与他家长联系，他家长态度很好。说他确实有点小问题，但是请老师放心，他不会伤害别人，也不会给学校添乱！从初中开始，他都这样，没出什么问题。
小梦老师不放心啊！这样的一个学生放在班上，无异于一颗定时炸弹，随时都有爆炸的可能啊！小梦找到学校领导，详细地汇报了某某风同学的情况。领导的意见是：首先，教育相当于治病救人，不能因为学生有问题就甩包袱，要多做学生工作。第二，学生如果确实有精神方面的问题，要请家长带去治疗，有医生证明没问题才好。这也是对其他学生负责。
小梦老师赶紧找来家长，家长也很配合，带孩子去医院检查，体检报告显示正常。其次，还主动写下书面承诺书，保证孩子孩子的安全问题由自己全权负责，与学校无关……
这么主动，小梦老师也是醉了。小梦没办法，只好多找叫风的学生做工作了。她找这位叫风的学生到办公室促膝长谈，可谓苦口婆心，循循善诱，深入浅出，设身处地，动之以情，晓之以理了。
话说多了自己嘴角都都聚集起一小撮唾沫，小梦老师很注意形象地拿出纸巾擦掉了。
这样的倾谈，叫风的学生似乎被感化了，但是效果只能维持一两天。然后这位叫风的学生又开始了他的风一样的巡视之旅……小梦老师也很忙啊，班上奇葩不少，总不能一颗奇葩树上吊死吧？慢慢地也就无奈接受现状了，只要不闹出其它的乱子，就阿弥陀佛了！
而其他人，了解情况后，也似乎对风一样的学生失去兴趣，渐渐习惯了吧！
故事到此本可以结束了，但是故事偏偏没有结束。不久之后，小梦老师又接到了一位老师的强烈控诉！事情是这样的……
小文老师被叫风的学生骚扰了……
（各位看官，对不住了，此处有一个拙劣的技巧，叫设置悬念，混饭吃，没办法啊！请原谅我哈，欲知后事如何，且等下回更新。）
