贫穷和富有是人们一直关心讨论的话题，那究竟是什么让人们有穷富之分呢？
思维
故事：
小陈和小张是大学同学，他们在校表现都很不错，都擅长教育。
小陈在网上发布辅导兼职的信息，定价100/小时，一节课2小时，上门辅导。
小张在网上找到了一个教育平台合作，自己录制教学视频，教育平台负责营销，利润小张3/平台7。
半年后：
小陈受到了众多家长的认可，他现在周末都有4节课要上。200*4=800元
小张的网课视频在进行推广营销后，每节课购买价格为10/元，目前每周所有课程可以卖200次，按照约定比例10*200*0.3=600元。
一年后：
小陈满打满算上满6节课，并且每天来回奔波让他倍感疲惫，收入1200元
小张不停保持更新教学视频，涉及到了更多的科目，周课程合计可以卖400次。400*10*0.3=1200元
四年大学读完，小陈毕业找到了一份工作，没法继续兼职家庭教师，故收入为0；小张也找到了自己的工作，停止了录制新的教学视频，但是此时课程的销售还在继续她依旧可以保证每周收到200*10*0.3=600元的收入
小陈的勤奋让他大学四年收入很高，这也是他辛勤劳动换来的结果，但他的付出停止，他的收入也就此结束，我们简单的理解为他是用精力换取报酬；小张也一样繁忙，但是毕业工作后，依旧保持着收入，他的精力换取报酬的时间和效能为什么就比小陈多呢？
因为小陈所辅导的群体是单一的，局限性很大，他的授课内容在这种方式下，只能惠及一人，因此他说收取的客单价也更高；小张则选择了借助网络的课程教育，把用户的群体扩大了，只要你有互联网，那就可以看我的教育视频，并且价格仅10元，这个投入的成本很多人都负担的起。
小陈产生收益的过程不能重复使用，以此辅导完毕就结束了。但视频教学却可以反复使用，多次出售，对于用户来说也可以多次使用，忘了我再看看也行。
投入成本、服务对象、消费单价、产品性质对于这些项目不同的选择造就了不同的结果，也决定了他们不同思维的收益。
现实：
大多数人都找一份固定的工作，和公司确定劳动报酬，签订劳动合同，按时出勤完成工作任务领取报酬。这些报酬除了高端的职位薪资待遇高，基层岗位和中层岗位就不见得了，多半员工进行着月头满，月末空的经济循环。
那么就有人想起做副业或者兼职了，赚些零散银子花花，总比没有的好。那么新的故事就来了：
小李、小明在网上看到了一则信息,信息内容如下：试玩app，完成任务，得赏金。
小李看到消息，果断按照操作步骤执行，完成现有任务进行提现，小赚一笔。他看到邀请朋友这一栏，觉得很繁琐，邀请几个朋友，没人反应，他就到此为止，每天上来接任务赚包烟钱。
小明看到消息，除了接任务拿钱以外，他进行了分析，1个任务奖励3元，一天10个最多30，介绍朋友完成任务自己还能拿10%，于是他用心的做了一整套教程放在网上，并设置了介绍链接，只要有人点击，就算小明的邀请人，完成任务小明也可以获得一定的佣金。
半年后：
小李刷着任务，刚开始每天一包烟的钱收入，现在因为任务变低，只能够买一顿早餐；小明则不停地有人借助他的教程，成了他的邀请者，给他提成着，收益远远的高于从前。
平台都是一样的平台，盈利方法也一样，只是小明更勇敢，思维站的更高。
即使每人每天贡献0.1元，随着人数的上升，从1到10，从10到100都是有可能的。
故事始终是故事，对于故事的看法仁者见仁，智者见智，不求人人认同，只求可以唤醒部分人的心智，尤其是那些想突破、勤奋勇敢的人们。
