早上，山水艺术馆，与朱总在一起喝茶聊天，看到展馆里放一大叠已装饰完成的孩子画，过去看看，原来是小学生画的手抄报，是画3.12植树节主题的。
这些抄画让人想起斧正堂去年3月份写下的一文《三月，种下一棵树》，时间过得真快。一个爱树的人，是热爱自然，热爱生活的。
三月，种下一棵树
就那样一幅幅看了过去，整个画面给人感觉是自然的。朱总介绍说，这是一位华亭镇某小学老师，把学生的手抄报作业，拿到他这边装饰成框了，准备拿回去悬挂在他们教室里面。朱老板与这位老师相识有一段时间了，还知道TA平时的周末，会到广化寺听佛学。
我听完朱总介绍之后，觉得，像这样的老师，应该艾特TA到简书上来。
3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
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3.12植树节学生手抄报
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3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
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3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
3.12植树节学生手抄报
二.
手抄报，也见过了很多，老师布置学生手抄报作业，这个事情在小学校里本来算是很平常。
但是，这位老师布置了学生手抄报，而后很认真地从作业中选择出一些作品，拿到了画框制作店里，自己花钱把这些作品包装成了一件件艺术品，这样的事情，就是比较少了。而且，了解到这不是学校的硬性要求，是老师自发的。这样的老师，TA其实并没做出什么非常大的举措，而TA这样的做法，却是足以引导学生专注去做一些事情，学生们是因为老师的专注行动而感染，进而认真与专注于学习与生活。
这样的老师，已经在孩子们心中栽下了一棵树，在这春雨的季节。
这样的老师，已经在他的教室里植上一片树林，在这春风拂面的季节。
咿唔琅琅的便命
20190316咿唔琅琅
