文/阿唐胞苷
1.
在病房里，我认识了一个高考结束的“准大学生”。
她是江西的，2013年高考结束后，挨过难熬的等待分数和准备录取的阶段，她受到了江西南昌一所本科大学的入取通知书。
她和家人都非常兴奋，且为之骄傲。
大学开学前，她和同学去了香港旅游，回来后，总觉得身体乏累，没有力气。最开始还以为是出去旅游累的，后来发现症状并没有因为在家休息了几天而消失，反倒有些严重的趋势。
全家人这才发觉，这样的浑身乏力不是旅游所致这么简单，随即，家人带她去了当地的医院检查。当医生看到相关的验血报告后，告诉她父母赶紧去大城市的医院医治，不要耽误病情。
后来，她和父母来到上海医治，结果被确诊为急性白血病。
这真是噩梦般的经历，一个好好的孩子，怎么就出去旅旅游，回来就这样了。她和父母很长一段时间想不通。
她是2013年7月底发病的，我是10月初，相差2个多月，等我认识她的时候，他们一家人的情绪已经相对稳定，在努力接受这一事实。
但是，在我和她们一家人的接触中，我发觉她妈妈不太能接受这一事实，话语中能感受到对于这个病的治疗持悲观的看法，她内心觉着这个病根本治不好。
同时，她妈妈很难忍受病房中的消毒水味道，因此，在医院陪夜和照顾女儿的，都是她爸爸，她妈妈负责“后勤”（医院的饭，长时间吃会没胃口，也没营养，她妈妈每天做些可口的饭菜送到医院）。
因为治疗周期比较长，后续还要静养很长一段时间，所以她的“大学梦”很难圆。
好在，这个小姑娘知道孰轻孰重，努力在接受这一事实——放弃上大学。
2.
这样的接受需要一个过程，过程中需要看清问题的复杂性，并能分析哪个是现在最重要的问题，哪个是必须舍弃的东西，这个是智慧的选择过程。
我在病房中看到她的时候，她已经不再像发病时候那样乱发脾气，不爱讲话了，而是变成了一个懂事，明事理的好孩子。
她不会任性发脾气，父母可以根据实际情况来批判她和指责她，比如，她喝水少，父母可以严厉督促（化疗期间需要多喝水，增加排尿次数以减少药物对身体的副作用）；看手机时间长，父母能够看管（住院期间，我们病人还是以休息为主，特别是手机看时间了，在血小板低的时候对眼睛的伤害很大）。
这些父母批判孩子的常事，在外人看来，很正常，但是，现在这个孩子不是以前那个“正常”的孩子了，她是个生病且是得了癌症的孩子，父母的指责和批判在有些父母或外人看来，近乎是不近人情。
潜台词是：孩子生病，父母自责，认为是父母没有给孩子一个好身体；病中的孩子，不能随便批判，哪怕是她真的有错。
自责父母如果遇到一个不懂事，任性，生病的成年子女，这样的“组合”非常不利用身体的恢复。
因为这样的父母会言听计从，不能给孩子明智，亦或智慧的建议和选择；孩子会从内心真正怪罪父母，认为父母是罪人；父母的小心翼翼，使得孩子更加“肆无忌惮”。
在我看来，这样的父母不但不会因为自责使得孩子宽慰，孩子反倒会抓住父母的心里而心生愤怒，这个愤怒不仅针对父母，还会针对自己和他人。
因此，最好的做法是适时地把孩子当成病人，即该批评的时候，父母还是要批评。
3.
但是，有的父母就不是这样，导致生病的女儿任性，乱发脾气。
病房里还有一个生病的“准大学生”。
这个小姑娘是上海人，从小就是爸妈的掌上明珠，更是爸妈为之骄傲的资本。小姑娘在我们血液科被称为“小才女”，绘画、钢琴和学习样样出色，高中学的是德语，高中毕业直升的大学。
她也是在收到入取通知书后，发现生病的，但她的型号有些麻烦，需要长时间医治的急淋型。
在最初的治疗中，她的病情控制得非常好，乐观的一家人不想放弃学业，特别是这个小姑娘，爱学习，这样，她就边上学边治疗。
虽然就读的学校在上海，上学放学比较方便，但课程的安排不会根据她治疗的时间来确定，因此，她的治疗时间不规律，她要等到没课的时候再来入院化疗。
就读大学这段时间，她生病的事情只有班主任知道，因为涉及到报销等事宜，其他同学都不知道，也是她故意隐瞒，这样，她住院期间很少看到有人来看她，同学更没看到过。
住院期间，这个小姑娘喜欢安静，但我们住的病房一般都是7个人的，加上家属，或有探望的人，病房肯定会有声音，有时乱哄哄的，这时，小姑娘就会发脾气，她妈妈没办法，只能和病房里的人用手做“嘘”状。
最初，很多病人都能接受，不敢大声讲话，但时间长了，都受不了，病友们说说笑笑时间过得也快，这样，每次她要是住进来，我们其他病友还要默不作声，死气沉沉的，都对她有意见。
她的父母更是不敢多说话，平时母女之间也很少交流，除非是到了饭点儿，她妈问她吃什么，才会说几句话，她总是听音乐，要么看视频，很少和我们病人，医护人员聊天。
看得出，她父母带着自责愧疚的心里，小心翼翼地照顾着她。
记得有一次，我和她住在一个病房，那天不知她妈说了句什么话，小姑娘气的大哭，并把在打吊针的针头拔掉，气冲冲地走到走廊，大声怪罪她妈，“为什么要生她？”她妈妈只能默默掉眼泪，不敢多说什么，担心自己又说错话，惹她不高兴。
这样的治疗维持了一段时间，病情相对稳定，但好景不长，后来就复发了。
4.
复发后，偶尔会看到她来化疗，看得出她妈妈已经心力交瘁，小姑娘的病情很不稳定，又出现其他的并发症，医生建议骨髓移植。
后来，我听说她已经在北京做好了骨髓移植，学校这边也为她发起了众筹筹钱，祝福她一切安好。
这里我想说的是，如何做出智慧的选择。
她的选择是读大学，还想着读后出国深造，这应该是她“乐观的偏见”，亦或是父母的乐观所致。
同样是“准大学生”，两人的选择不同，前者选择谨慎看待疾病，身体第一位；后者轻视病情，身体和学业“两手抓”。
这里不是说，读大学一定复发，或不读就不复发，而是选择的智慧，选择就是要付出代价，当选择“两手抓”时，你要知道，人身体的精力是有限的，势必造成身体的压力，可能是潜意识中的累，这也是为什么医生要求我们病人即使在治疗结束，也一定要注意休息（身心放松）的重要原因。
当然，孩子选择的做出肯定与父母有关联，后者的父母在孩子的教育上肯定有些问题，以致孩子在成人后还是那样的任性和不懂事，特别是在对待这种疾病的态度上，父母也是轻敌。
5.
有些时候，我们只能有一次选择机会，特别是有些事只给一次机会，把握不住，或选择失误，都要自己承担后果，而后果往往是承担不起的。
成年人的选择是自己阅历和他人建议的综合呈现，阅历是自己对现实状况的判断，他人建议是自己如何吸取的问题。
前者的小姑娘没有执拗于“大学梦”，她能听取他人建议，愿望为他人（父母）着想，也能够面对自己的挫折，这是心智成熟的表现。
后者的小姑娘，虽然是学业上是优秀的，但性格的问题，说的言重些，她的“德”的问题会成为她今后的障碍，需要改变才行。
因此，前者看似的“放弃”，实则在“得到”。
2015年11月底之前，我也在执着于一份稳定的工作，想着一定要找到工作，没有认清自己的身体是不允许那样的焦虑和着急，更没意识到，只有身体健康，才是真正的拥有。
现在的我，放弃了继续寻找工作的，因为我知道，只有身体恢复好，有个健康的身体，才会得到想要的东西，而现在的我，在家里读读书，写写字，修养身体的同时，也在收获另一种快乐和充实。
要懂的适时放弃，才能有所得到。
这是《一个“白血”公主的真实故事》系列之二十一：为了活下去，她放弃了读大学。
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本节完
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