#30天意志力培养挑战# 16/30天
挑战内容：
阅读《如何阅读一本书》，形成1-3张卡片
今日感受及收获：
在阅读的时候，也能抓住书中的要点信息。但是在升纬和拓展这两个方面，我做的还不太好。等到这次跟读完之后，需要对这两方面的知识进行刻意练习。
跟读到现在，我对自己以后如果做分析阅读的话，运用锚定思维，从自己的专业、职业、和兴趣入手，刻意锻炼多维度思考能力。而对于永澄老师领读类的产品，我想到的是不是可以借鉴拆书帮的分享环节和我刚才想到的从专业、职业、兴趣作为一个分类点，把同一类型的小伙伴分外一个小组里面，让一个小分类产生思维碰撞。可以把共创的经验直接应用在自己的生活和工作中。如果可以实现，应该是一个非常棒的案例库！
特别收获
阅读的标准，决定着自己收获的多少。因为一个标准就像锚一样，确定了一个思维高度，如果学到的知识，没有超过以前思维的高度，我们是不可能获得理解力的提升的。
今日思考到的知识组块
锚定思维、分层思维、进一步分类思维、多元化思维、知识诅咒、结构化思维、反思
金句
心理学、管理学、营销、会计，这些岗位的人，对应的有不同的思维方式。就像锁一样，要那不同的钥匙来开。
拓展书籍
《罗马人的故事》、《穷查理宝典》
积累卡片
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