今天在十班上课的时候,有一道题对于同学们来说有点难度,班上只有一个同学做对了。他到前面给同学们进行讲解,思路清晰,语言干脆利索。讲完以后,同学们都恍然大悟,一下子就明白过来了。只是自己在做题的时候,一看这道题,题目比较复杂,就找不到解这道题的突破口了。
快下课的时候,我就对同学们说,以后当我们遇到不会做的问题时,要用不同的方法去思考。有的题目永算术方法比较简单,而有的题目用列方程的方法比较简单,有的题关键要找到不变量。遇到不会做的题,不能着急,只要静下心来思考,一定就能解决这个问题。
今天在十班上课的时候,有一道题对于同学们来说有点难度,班上只有一个同学做对了。他到前面给同学们进行讲解,思路清晰,语言干脆利索。讲完以后,同学们都恍然大悟,一下子就明白过来了。只是自己在做题的时候,一看这道题,题目比较复杂,就找不到解这道题的突破口了。
快下课的时候,我就对同学们说,以后当我们遇到不会做的问题时,要用不同的方法去思考。有的题目永算术方法比较简单,而有的题目用列方程的方法比较简单,有的题关键要找到不变量。遇到不会做的题,不能着急,只要静下心来思考,一定就能解决这个问题。