上午带玚玚到锦绣公园玩，回来的路上，小家伙突然很紧张地缩到我身边，我不解地问“怎么啦？”他指地上。我一看，是一只蜻蜓，翻躺在地上扇着翅膀打转，却飞不起。我说：“是蜻蜓，抓起来吧。”他竟然不敢。我把捏起蜻蜓，掐断一半翅膀让他捏着，竟然还是惊恐地躲开。我让他观察蜻蜓的眼睛、脚、躯干，这些结构特点，他已有点常识。他还是不敢捏着。我再三安慰说：“不要紧，它又不会咬人。”才忸怩地捏着翅膀的末端。
到家里，蜻蜓被放地上，它不停地在地上扑扇着，玚玚不时盯着看。下午，他发现蜻蜓翅膀不动了。我告诉他蜻蜓已经死了，他不信，说：“他的尾巴还会动，会弯曲呢。”“那只是还没死透而已。”后来，它又从尾部排出一些乌黑的东西，我说：“它已死透，可以拿它喂蚂蚁。”玚玚不同意。我说：“你不拿它喂蚂蚁，最后蚂蚁自己也会把它抬走。”晚饭后，妈妈带他和姐姐出去玩，我叫他现在带蜻蜓去喂蚂蚁，顺便可以和小朋友观察蚂蚁抬蜻蜓。他同意了。
回家时，他满脸地不高兴。我问他是不是还想玩，他摇头。到了家，他已露出了哭意。我耐心地问：“有谁欺负你？”摇头。“有哪不舒服？”摇头。我无奈地叹惜。
忽然，我有所悟，试探地问：“你哭是不是因为蜻蜓死了，你后悔把他喂蚂蚁了？”他再也憋不住了，哇地一声哭开了，哭得声泪俱下。“它已经死了，你不把它喂蚂蚁，也会被蚂蚁或其他的东西吃掉。”安慰他不哭。可他哭得捶胸顿足了，拍打着自己的脑袋。我问“你这么伤心是不是觉得它好可怜？”哭着说是。我抱着他安慰道：“你真善良！反正它死了，拿它喂蚂蚁不是你的错。”安慰了好久才吃饭去了。
我真被他感动了。记得曾经跟他读绘本，讲一个小红军因帮战友，自己干粮掉了，瞒着别人吃野草，终于饿死了。他当时就眼红红的，泪光闪烁。
过一会儿又走到我身边，柔声说：“爸爸，我哭是因为小语来了，不能看蜻蜓了。”我想到蜻蜓没死时，他说过要让外甥女小语看看蜻蜓——过两天是他的生日，小语会来。我安慰道：“不要紧，不是还有两天时间嘛，我跟你抓过。”他听了，强调说：“要抓两个。”我笑着答应说：“好！抓好多。”他才释然了。
唉，小家伙有着美好的心灵，善良而敏感细腻。
