九一班 刘源青
初入中学，懵懂无知，对于国学更是一概不知，但经过深入了解，发现了他的独特魅力，学习国学课程使我陶冶了道德情操，提升了个人修养。
国学之魅力在于列举了古代圣贤的为人处事准则及优秀品质，这让我深陷其中，更让我学以致用。国学文化博大精深，纵观历史，中国上下五千年的文明史，无一不是一道亮丽的风景。它可以让我们以古为鉴，更加富有成熟稳重的性格，从内而外散发那种独特的气质。正如“腹有诗书气自华”，所以我们应该多读书，读书教会我们以史为鉴，以人为镜。促使自己变得更加优秀，取其精华以此来充实自己的知识储备，那么在学习完国学课之后，我们应该怎样从一点一滴的小事做呢？
学习国学之后，我们有更多的机会来了解我国文化，虽然不能像国学课本中的那些大人物一样，影响一国一方，但也能从中汲取养分，使之内化于心外化于行。比如在“徒辕立信”一课中，吴起因言而有信，在民众中树立起了威望，所以攻下了房防岗亭。这对于治理班级也是十分有效的，在班级管理中班干部想要让同学们信服就必须树立起威信。而威信则是言出必行的结果，这无疑能让班干部们三思而后行，让班级管理更加高效。
宗教文化也是国学的重要组成部分，其中最有感触的是佛教文化。佛教文化在中国源远流长，其中有许多易懂的道理，“不自欺己，不诳众生。”教导我们要诚信做人；“世事无常会必有离。”揭示了离别的真意；地藏菩萨的“地狱不空，誓不成佛。”告诫我们要有责任心。
国学课本中包含大量古代优秀人才的思想，我们学习国学主要就是为了学习这些优秀传统文化，用于丰富我们的内心。古来圣贤“修身齐家，治国平天下”，国学正是我们成长修炼的必修课。
