我从今年1月份开始开办手绘训练营，截止目前一共办学3次，累计学员1000多人次。昨天第三期主题小插画训练营闭幕了，感觉自己终于可以喘口气来写一写自己的心得体会了。
今天想跟大家分享一个现象、两个问题和一个办法，一共有四个点拿来讨论。
一个现象：
我画的不好，不想动手……虽然画了也不想拿出来给大家观摩……我就看看不说话……其实这种现象从我开始做第一期训练营的时候就有，有的人不发言不交流也不交作业，我询问过部分学员，为什么提前放弃了，他们回复说，感觉上课好难，自己尝试画了，画的好丑。
每次听到这样的答案，我觉得很有必要重申一下，我们的训练营是以简笔画为切入点，正是因为画的不好，无法动笔才会报训练营，找老师找同学一起学习。如果又以自己画的不好为由放弃，只会让自己更有挫败感，形成一个恶性循环。
我经常说，学绘画就跟学英语一样，如何才能练就一口流利的英语呢？就是厚着脸皮跟人对话，多说多练。绘画是只要多练，必定会有进步的一种技术，所以不要给任何理由让自己不动笔。
两个问题：
1、部分学员喜欢屯课（一次报多门训练营课程），不抓紧时间落实学习。
有个学员跟我说，她报了两个训练营，一个训练营要两百多，而另一个训练营不足一百，所以她选择先学习那个两百多的，等那个贵的上完了，再来回头上便宜的，但是当她打算来学的时候，发现后一个训练营都开始要搞毕业典礼了，她突然觉得还没开始就一切都结束了，也就没有积极学习的动力了。
针对这种喜欢积课的小伙伴，我有一句肺腑之言，做事不要三心而意，一段时间只做好一件事就可以了。至于说，大家心中美好的愿景——我上完那一个再回头来上这一个，一样可以的，先把坑占着。我认为训练营跟其他视频网课的最大区别就是有老师现场讲学，更有代入感，更容易催人奋进，你为什么非要把训练营授课变成没有人回应也没有氛围的视频网课呢？不要高估自己的自学能力。
2、有拖延症，喜欢把希望寄托在以后。
其实，只要你抱着一定要跟老师一起学习的态度，作业肯定交的及时，如果抱着来看看，估计第一次没交，那么后面的作业都不会再交了。不管老师教的怎么样，或者她安排的内容你喜欢不喜欢，既来之则安之，居然报名了，咱们好好的把心态放好，把态度调整好。或者说，你觉得这个老师不是你的菜，你上完这次就跟她拜拜嘛。但是钱已经交了，为什么要让自己吃亏，不给作业她改，让她占你便宜呢？
不但是报我的训练营希望大家能放平心态，希望大家在其他训练营也能调整好自己。
那么如何克服拖延症呢？铃铛子给大家支招！
如何克服拖延症
1、你要在心里给自己定位，比如课程我不能现场听，但是两天之内必须听完！作业要提前一天完成！
给自己定目标，不要怕自己画的不好，觉得自己画的丑，本来就是来学习的，而且有的宝宝画的真不差，大家都对自己的评价普遍偏低，画画的人要对自己的作品有谜一般的自信！而且那些真正画的好的人，不会对别人的作品肆意评价，往往是画的不怎样的人喜欢打击你。
2、你要树立一个榜样，那个谁谁不错，我要用多长时间超过她，树立目标，自己给自己打鸡血。
你看有的人也自称零基础，说自己没怎么练，慢慢画跟着老师学就线条画流畅了，对吧？你记不记得读书的时候总有人说自己回家不学习，但是人家次次考试得满分？为什么，因为人家在偷偷的练，就是不让你知道。你以为是她有天赋，比你聪明，你觉得自己一对比，好有挫败感，放弃吧。那些偷偷努力的人巴不得你早点放弃，这样它会觉得自己又干掉了一个对手。
送你一个锦囊：以绝大多数人的努力程度之低，远远没有到拼天赋的时候。
一个办法：
如果我以后不报训练营了，我怎么督促自己学习手绘呢？
培养自己看、说、画的能力：
一、看：1、看入门者的问题和原因；2、看成功者笔法和布局，笔法推荐了飞乐鸟工作室作品和铃铛子自己的，哈哈。3、对比他人，看自己的优点和缺点，进行分析。
二、说：能说清楚物体之间的结构关系、由哪些变形的几何图形组成、物体的前后遮挡关系，以及上色时需要注意的光影变化。
三、画：画分为描红、临摹、背图和创作。1、描红的目的是为了使自己手法熟练、线条流畅。2、临摹要达到感悟形体的结构，品悟出大样。3、背诵要达到掌握基本图样和简笔画关键要素的目的。4、创作无生命体，线条相对简单，有生命体分为植物、动物、人物以及其他。其中人物作为主要，需要掌握头身比例，五官要素和肢体语言。
可以把21天设置为一个周期，让临摹、背诵、创作各为一周，形成一个闭合的学习周期。每周给自己设定任务和目标。
最后，希望这些观点和办法可以帮到你。
我是铃铛子，期待和你一起学手绘，喜欢记得点赞哦~
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