在动手写这篇文章的时候，我看到了之前写的随笔，主题就是执行力，于是将这篇文章的主题就定位于《执行力》。谈到这个话题最让我深刻的是我周围的小G老师。拖延症不仅是学生，也在老师群里蔓延。需要老师们提交各种报表时，会发现无论要求的时间是多么的紧张和宽松，总是有老师在最后截止日期之后才打电话给你说，小赵啊，我能不能晚些再交，最近真的是有些太忙，项目太多等等理由。
小G老师是我以老师的身份认同的第一个老师，也是让我留下来的一个理由。他写文章和书的速度超出我的想象，而且他在给学生培训的过程中也是相当的有才和魅力，从他那里学到很多能力，这些能力不是课本能够教你的。
最重要的是小G老师的高效一次次的给我惊奇和惊喜，甚至是惊吓了。在2017年的新年前给我一次大大的吃惊，让我记忆犹新和永久难忘。
2017年1月10日，下午4点13分，我将国外的一个学校的培训申请表和推荐表发送给小G老师，需要他完成填写并推荐人签字后提交给我，他在当天下午5点整就回复并咨询我相关问题，在6点时他已经将申请表填好发我了，在第二天将院长签字的纸质版的推荐表送到了我办公室。
认识的第一年，参加工作的第一年，是暑假前小G老师给学生做比赛培训。在这一期培训，并在最终的比赛结束后，他总结培训和比赛经验，在接下来的暑假里编写出来一本书，而且这本书的内容质量得到了众多老师的认可，并由清华出版社出版。就在几天前，他刚刚写出一篇文章，在国内重要的案例研究期刊上发表。
小G老师在学术方面的研究能力是可以的，但是我觉得仅有能力是不足以做到的，没有执行力，能力都在肚子里呢，不可能这么快开花结果。高效率是让我佩服的地方，而今天的我知道了，效率之高是如何出来的——执行力强。
知行合一，都知道，可是真正能做到的又有几个呢？如果都能做到了，那你不是现在的你，你已经在完成梦想的道路上走了很远了，而我的这篇文章也应该是三个月前的了，归属于2016年，它应该已经长了一岁了，哈哈。
知行，不是一句口号，不是知道就行了，而是知道并行动，这就是执行力。
执行力是不拖延，是给自己制定合理的计划，并在deadline前完美的完成；是对时间和项目的掌控，是对自己的充分的了解，背后是一切都了如指掌的自信，更是良性循环的开始。
从现在开始，执行力开始的第一天，是又一天新的开始！
今天是二月的最后一天，明天就是三月了，万物要复苏！勤奋的小孩要努力才能打到懒惰的小孩，因为春天真的到了！
这篇文章是在2月的最后一天写完的，一直在各种忙中，终于有时间完善好了，可以出来和大家见面了。
