易效能时间管理亲子践行二阶段检视：
#基本情况#
孩子姓名：Carina Guo
年龄：5岁
小组：第2组
#第二阶段30天目标及完成情况#
1.家长目标：每天读故事后引导Carina复述内容。引入倒计时钟，提高效率。
完成情况：复述故事在没有生病时做得不错。倒计时钟还没引入。
2.孩子目标：早睡早起（8:30-7:30），继续完成起床清单和睡前清单。加入睡前整理玩具。
完成情况：除生病期间，早睡早起都坚持了。整理玩具已经逐渐变成每日要做的事情之一。
#这30天打卡情况总节#
这一个月对我们全家来讲是比较曲折的一个月。先是姐姐病到，接着传染给爸爸妈妈，然后弟弟也病倒。持续一个多星期。好不容易弟弟好起来了，姐姐又被传染别的病毒，发烧两周。我和弟弟也遭受恐怖的病毒再一轮袭击。弟弟又发烧快一周。到现在我还没全好。所以前三周姐姐基本都没有打卡，这周起才真正恢复。
由于中间停的时间比较长，我起初还担心是不是所有东西得从头来，没想到Carina完全没忘记，并且很配合新内容：整理玩具。她配合是因为给她买了一个她很喜欢的做手工玩具，但说好了她要坚持一个星期每天完成所有打卡内容并且每天整理自己的玩具。这整个星期她真的每天都整理自己的玩具，期盼着周六就可以拆新手工玩具。
#父母教练总结#
打卡这个工具不仅可以帮助孩子养成好的习惯，知道自己下一步改做什么，也可以用作培养单一习惯。一直以来Carina爱乱扔玩具的习惯让我挺无奈，她可以很快就把所有玩具弄乱，然后都是我收拾。这一周一来她因为知道所有玩具得自己收，然后她就不会把玩具都翻出来，只拿自己想玩的。希望坚持下去养成习惯。
#第二阶段30天目标#
1.家长目标：每天读故事后引导Carina复述内容。引入倒计时钟，提高效率。
2.孩子目标：继续早睡早起8:30-7:30，睡前整理玩具。加上餐桌礼仪好习惯打卡，吃完饭再离开餐桌。
