只要孩子还没有上大学，只要孩子还需要我们足够多的爱，而不是已经有了自己基本独立的生活，在这样一个节日，我们完全可以把他作为一个儿童，送给他礼物，或者进行祝福。
关于儿童的定义，世界儿童公约上面也说的特别模糊，更不要说各种各样的教育书籍上了，卢梭从来是宽容的，杜威在面对孩子的时候，几乎和他没两样，就连最为严苛的马卡连柯，在这件事情上也保持了出人意料的大度。
我的意思是在他们的文章中，一般都把儿童的定义扩展到大学之前，至于这样会不会和少年有所重合，或者有没有压缩了青年时期的空间，我相信是没有一个真正爱孩子的人愿意反对的。
童年可以相对延长一些，而在这样一个节日，又刚好是星期天，我们不妨把自己上初中，或者是上高中的孩子，也当做儿童，认认真真的来爱。
送给他们礼物，儿童最需要的除了游戏和笑声，就是礼物了，他们对陪伴的定义也许就是家长送来的东西，心仪已久或者是出乎意料，让孩子成为孩子，远没有让孩子成为儿童，来得更为诗意。
精挑细选和投其所好哪个更为重要，我相信能够满足孩子的需要，同时又用孩子所希望的夸张性场景，来让孩子知道我们的祝福，请不要怀疑孩子的情感化期待。
送给孩子一本书，如果你说这是他最需要的书，或者拿出孩子的老师，要不就是外面很多孩子都在追捧，这样的理由完全能开始一场盛大的阅读。
要不就和孩子到外面转一转，做一些游戏，完成亲密无间的交谈，这些也可以成为一件礼物，否则就吃一顿饭吧，一家人坐在一起，把吃饭当成有意义的事，和例行公事的解决生理需要，是完全不同的两回事。
如果孩子有做饭的渴望，那么请让孩子用他最喜欢的角色，来和我们完成这样很有价值的节日生活，要不就让孩子成为吃货，每一个天真无邪一尘不染的生命，外面对食物的时候，都会表现的特别真实和可爱。
请不要制止孩子说话，不管是吃饭的时候，还是睡觉之前，今天可以作为一个例外，如果你和孩子没有在这两个时间交流的习惯，那么就要在今天满足孩子一次了。
总之我的意思是，今天可以让孩子来选择，给孩子更多的自主权，因为他才是主角，我们的快乐都是有他们带过来的，这在今天尤其明显。
就剩下最后一项了，祝福孩子，请一定不要忘记祝福孩子，说出来和没有说出来，是完全不同的两种样子，不要夸大自己孩子的情感理解能力，在我们没有进行足够努力的时候。
没有比拥抱更有价值的祝福了，用拥抱来表达我们对孩子的没有尽头的爱，就应该在今天开开心心的表现出来，所以让所有的负面情绪在今天消失，是我们应该做好的第一步。
最后我祝福所有的孩子和所有的家庭，都可以像我所希望的那样，让儿童节成为一个最大的礼物，完成对孩子最美好的祝福，让我们一起努力。
