今日书写[玫瑰]：制作孩子的优势卡片☞
事实是和孩子们一起完成的这个作业，同时，也让孩子们自己总结写的自己的优点，当然，老大是自己写的，老二是我主动问后，我写上去的……
顾名思义，看到这个标题时，脑海里闪现出孩子们很多的优点，但，处于一个老母亲的泛滥之心，总感觉，孩子们哪怕不听话的时候，只要是从我身上丢下来的肉，满心全是孩子们的优点，是不是太宠爱孩子们，以至于眼里没有孩子们的缺点……
没办法，谁让咱是亲妈呀，从这个角度出发，自己亲手创造的作品，能不倾心，能不觉着优秀吗？
答案是肯定的，毫无疑问，所以，在我眼中的孩子们，哪怕在别人眼中糟糕透顶，那我也觉得是优点的升华……
好比，我们娘仨就在刚刚一起的共情场景，嫣然一副有爱有心，可盐可甜的真实画面……
我仅仅是起了一个调动，调节，衔接的作用，其余，完全是孩子们自己去书写自己真实的感受……
当我问到老大，你自己觉得，自己的优点是什么时，老大首先说是写诗歌，最后又肯定的说，她最大的优点，是安静，在学校特别安静，我又追问，安静给你带来的好处是什么？老大不假思索脱口而出，妈妈，安静可以让我认真思考问题……
是哒，老大的安静，或许对于外向型的人来说，是缺点，甚至有人给我说，老大太内向，太孤僻，而我，差点被这些蜚语所困扰，所幸，简单而活跃的我，不会牵制住，有我自己的思路和想法……
现在看来，我认为这些品质及本性，才是老大最大最能保护她的优点，或许，世间所有的东西，时间会告诉我们的答案，无需多言，更无需多虑和忧愁善感……
到了问老二优点的时候，老大也是说着一口吐字不清的语言，但是，表达的很清楚，也很男子汉，要保护大家，我又问大家指的谁，老二，思路很清晰地按照顺序说了，妈妈，爸爸，姐姐，爷爷，奶奶，姥姥，姥爷，我们所有直接血缘关系的人……
还让姐弟俩人互相说了对方的优点，姐姐说弟弟可爱，好动，弟弟说姐姐优点时，我们都没听懂，有点尴尬了，把弟弟着急的，我们猜了很多遍，都没猜准确，我又问，再想想姐姐还有啥优点，弟弟来一句，姐姐真棒，也是优点……
哈哈，就这么愉快而又有意义的把孩子们自己的优点全盘托出，还是自己说出来的写出来的……
而在妈妈心目中，独一无二的孩子们全是优点……
今日察觉[玫瑰]：今日共同完成了自己的优点卡片，很认真的说出自己的优点，证明认真想了这个问题，并认真对待……
