今天学习了《教育正悄悄发生一场革命》第一章第七节“一场数据驱动的教育革命”。通过学习,我了解到“数据”在教育革命进程中起的重要作用!也了解了2012年是教育变革的转折年以及大数据的构成基础有可视化、社交网络、分部式系统、大量数据等;还有在线教育的困难和问题以及大数据时代的学校教育的特点和走向等等。
回到我们的教育教学实际,文中所说的发展趋势还不是很明显,我们还在死守着传统的老一套应试教育的方法不放,这是很危险的,如果这种趋势一旦明晰,大多数还没有觉知和开始学习的教师将如何适应?
今天学习了《教育正悄悄发生一场革命》第一章第七节“一场数据驱动的教育革命”。通过学习,我了解到“数据”在教育革命进程中起的重要作用!也了解了2012年是教育变革的转折年以及大数据的构成基础有可视化、社交网络、分部式系统、大量数据等;还有在线教育的困难和问题以及大数据时代的学校教育的特点和走向等等。
回到我们的教育教学实际,文中所说的发展趋势还不是很明显,我们还在死守着传统的老一套应试教育的方法不放,这是很危险的,如果这种趋势一旦明晰,大多数还没有觉知和开始学习的教师将如何适应?