我们上了半个学期的哲学课，遭遇了不少老师设下的坑。我印象深刻的有几个，我来讲述一下我们的爬坑过程。
印象最深的是自然层级那一部分，我们本来以为老师给我们列出的是标准答案，但不知竟然中坑了。老师说这里面其实有问题，就这样，我们开始了爬坑之旅。我提出了一个观点：上帝不属于自然，上帝是制造自然的，他们的关系不是包括关系。于是，这个坑就被我们填掉了。本以为我们爬坑成功，回到了地面，谁知我们还处于盆地。坑中有坑，不止一个问题。全班的人开始找线索，可最后无一人成功出坑。如一老师便自行填坑，以示“活埋”。人的下面分了三种，植物灵魂，动物灵魂，理性灵魂。我们都没有看出问题，但实际上，人类的这三种是他们的特点，为了方便我们理解，如一老师还特意举了例子:我们无法说你是植物灵魂的人或者说你是动物灵魂的人。我们一下子明白过来。
接下来就是亚里士多德推崇的三种制度这个问题，我是这么想的:亚里士多德应该更推崇民主制，因为亚里士多德曾经提到过幸福的三个层级，其中有一条是每个人都可以过上安逸的生活，可以满足欲望和生理需求。而他的老师柏拉图推崇的是君主制，柏拉图希望有一个理想国，有一群哲学家们统治国家，成为国家的中心。好多同学和我想的一样，于是全班的人开始起哄。如一老师示意大家安静，然后说出了我们很无语的一句，其实这三条亚里士多德都推崇，亚里士多德认为每种都有它的利处于弊端。我们想一想好像也是，书上也有写到。我们又没有爬坑成功。
还有一些坑我先不写了，但如一老师的坑我们估计还没爬完。这些坑给我们的启发和对我们思维的锻炼也是非同小可，谢谢。
