各位老师晚上好！
各位教育行走的美仁们晚上好！
我是河南省尉氏县十八里镇中心小学的杨芝兰。本来不愿分享的，因为腹中无诗书，手中亦无绝活。所以预热时再三思虑坚决不分享。可我心中有梦想，眼中也看到了你们散发的光芒，终于让我在余热时抢到机会分享。因为我知道，只有深入体验过，我才会对因人而美，因美而仁的教育行走有着更深刻的情感。我相信这会是我暑期中又一次难忘的经历。今天我分享的主题是：暑期成长的心路历程。
本次分享没有灯片，只有音乐相伴，您可以闭上眼睛稍作歇息，允许我为后面的玉先抛一块砖。
我暑期成长的心路历程，可以从我的三个改变说起。这是我第一次在有那么多老师的场面上作分享，现场的你们来自五湖四海，我将它看作是我的第一次改变。这是教育行走给与我的机会，赋予我的力量，那就说说我与教育行走的结缘。
这是我第一次参加教育行走，新识的朋友先是发了“一起写吧”的链接，我考虑了两天：坚持日更300天，我能做到吗？我上班忙工作，下班带两个孩子，我真的没时间。可最后我报名了，我要挑战我自己，不逼自己一把，你怎么会知道自己如此优秀？还有就是原来的我一直以为如果我要出河南省最起码需要等到女儿上小学，儿子上幼儿园，要不然就是得带着两个孩子。机缘巧合，一直渴望学习成长的我今年暑假就真的去了上海，去参加一个火柴公益学习成长活动。既出了河南，又参与了学习。这也得利于我家先生的支持，他给了我报名的勇气，接下来我就势在必行了。当一直以为的不可能成了现实，一直以为出不去的河南，却能真实地站在外滩，看到东方明珠。我发现，是我自己禁锢了自己。不要过早的给自己贴上标签，成为自己，当下才最幸福最快乐。
一身孤勇，跌跌撞撞，没有起只有落。这是我改编的张祖庆老师的话语，因为这才是我。
我是2014年上班，到现在已经在村小上班整整七年了。可这七年里，连一个像样的证件都没有。是周围环境影响了我，因为当时大家都是有课上课，无课干活的状态，没有人有学习的意识。我也就得过且过，放学就是真的放学了。后来工作调动来到了现在的学校，我感受到了学习风气，我开始多学多看。有活动就参加，虽然结果总是不尽人意，但我坦然以待，因为我知道我是真的没有那金刚钻，我还需要多学习多磨练。这样的心理源于苗旭峰老师，对，就是教育行走第三天上午最后一名分享的那位老师。2018年一次偶然机遇与火柴结缘，通过火柴我有幸听到了苗旭峰老师的一场讲座。那是第一次感觉优秀离我那么近，苗旭峰老师的话语强烈的感染了我。在8月22日上午我又隔着屏幕再次感受到苗旭峰老师对学生的热爱，对教育的用心。正是她的教育情怀拓宽了我的世界，她的真实灵动触发了我的内心，我开始偶尔会写一点文字。上帝忘记给我翅膀，就让我在文字里翱翔。她的一路走来没有捷径只有努力付出，别无他法只有坚持。看到2021年的她依旧在坚持着自己的创新教育，笔辍不更，她让我真实地看到写作改道她的教育之路，写作成就了更美的苗旭峰。这让我再次确信她就是我最喜欢的教师，就是我想要成为的教师的模样。我相信这是冥冥之中的缘分，就如这次偶遇教育行走，再遇苗旭峰老师。说实话，那些大家所谓的大咖我真的是一个没听说过，张文质老师亦是如此。但我从这次教育行走中看到了张文质老师及团队做生命教育的情怀与执着，不断地为乡村一线教师提供研修提升的平台，我喜欢这种学习共同体，让我不断地向阳生长。奇妙的缘分让我们相遇，张文质老师对苗旭峰老师的三次赋能也让我沉迷向往，我也想要跟着张文质老师一直走下去，持续不断地阅读写作，持续不断地输入输出，努力向下扎根，如巴西火红花般生长。这是我的第二次改变，因为苗旭峰老师。感谢再次相遇!
在这里，我也诚挚邀请群里的老师，美仁们给我指点迷津，关于读书、写作，关于如何提升老师的专业素养。有一条明确的专业化成长道路，眼中的光芒才会愈发的闪亮。
苏格拉底说：“未经省察的人生是不值一过的。”其实我亦有过这样的去觉察自己：你到底想要什么样的生活，做什么样的教育？懵懵懂懂间有声音在呐喊着，你可以平凡过日子，但内心是绝不可以平庸的。的确如此，时不时会有奇怪的想法冒出来，正如李晓霞老师想要主持一场教育活动一样。她真的做到了，而我选择了忽视，因为我认为我自己做不到，因为我太过于在意别人的看法与评价。很长一段时间我会感觉很不开心，因为内心得不到释放。每到此时我会拿起书来读，读了两三次，内心不在挣扎就又把书放下了，如此反复。我想我是有主动寻变，追求梦想的品质的，可缺乏坚持到底的毅志。不下水，一辈子不会游泳，站着不动只能是观众。
通过文字我的心灵得以愈合，通过文字唤醒了我的成长渴望，“教育行走，挑战300天活动”我一定要坚持到底。
最好的管理莫过于示范，最好的教育莫过于感染。对于我的学生，我有很长一段时间在想，我能够带给他们些什么。回想起来只有书本上的零星半点知识，一直要求他们读书，可我自己却三天打鱼两天晒网。要求他们把字写好，我却迟迟不肯练字。亏我之前还自我满足地认为我已经尽力了，有的学不会实在是没办法的事。我之前有多满足我现在就能感觉自己有多可悲，幸亏我跳出了井底，看到了别样的天空，遇见了更好的朋友圈。在以后的日子里，我会在教室里拿起书本跟孩子们同读，并排而坐一同练字。以爱育爱，找到职业归属感。在你们身上我看到了我有许多的可做之处，我将会反思、践行在我的教育工作中。当你看到了优秀的模样，你就再也回不去了。这是各位美仁带给我的第三个改变。遇见你们真好！
张祖庆老师明确地提出：明师即明智之师，明白之师，明亮之师，明日之师。教育的希望就是明师，遇见明师。同时为我们如何成为明师指明了方向：盘点自己，明方向。栽培自己，蓄能量。专注行动，勤迭代。勤于锻炼，修身心。明师指路，奋力前行，以自身为光，照一隅是一隅；以行动为径，走一程是一程。我相信坚持会让我实现自己的野蛮生长，创造自己的乌托邦，走在自由的大地上，感谢行走，共同学习，各自成长。
我的分享到此结束，感谢各位美仁的倾听，期望我们能够遇到更多尺码相同的人，遇见更美的自己。谢谢大家!
2021年8月25日
