这些年来，国学（传统文化）越来越受到人们的关注，从国家教育部的相关发文到民间兴起的私塾，都昭示着中华传统文化的复兴已然拉开了序幕。于是，有很多家长开始关注国学，甚至希望自己的孩子也能够受到比较好的国学教育。
今天就推荐一本大家非常熟悉的国学启蒙读物：《三字经》。著名学者钱文忠先生曾经在百家讲坛上解读过《三字经》，从而大大提高了这本传统文化启蒙读物的知名度。那么，《三字经》和其他国学启蒙读物相比，具有哪些优点呢？为什么说《三字经》是学习国学的最佳启蒙读物？
目前主流观点认为《三字经》是宋代著名学者王应麟所著，其最大的特点就在于对国学知识体系进行了系统性的介绍。尤其对于今天的人们而言，《三字经》是系统了解国学知识的最佳启蒙读物。
《三字经》开篇先提出了一个具有哲学意蕴的命题：“人之初，性本善”，这可谓是开宗明义，往往会被大家忽视，实际上关于人性本善还是人性本恶，这自古以来就是一个非常重要的话题，因为只有坚信“人性本善”的观点，后天教育才有存在的价值和意义，才能够通过儒家四书之一《大学》中提出的路径让人们达到“止于至善”的目标。如果人性本恶，那么后天教育就没有存在的价值和意义了。由此也可以看出，《三字经》和其他启蒙读物相比较，在开篇立意方面就抓住了国学教育思想的核心所在。
然后《三字经》探讨了教育方法问题（如孟母三迁和窦燕山教子等内容），讲了学习的次第问题（如首孝悌，次见闻），然后就开始系统性的介绍古代知识体系，从“三才者，天地人”开始到“此十义，人所同”，这一段看起来很简略，但如果深入解读，大家会发现这部分内容非常系统和全面的反映了传统文化知识体系，从其哲学基础到天文，地理和人文，都有涉及，这些内容，我们在今后详细的解读中都会讲到。之后，《三字经》开始讲如何系统有序的学习儒家核心思想体系，从训蒙，到四书，再到六经，都依次提及，并且对四书和六经进行了简略的介绍。
在介绍以上主要内容之后，《三字经》开始了对历史的叙述，我们知道，在世界文明中，从古至今，只有我国有详细记录的历史并且完整保存了下来。这些都是国学知识体系中非常宝贵的财富。而《三字经》通过这种简单的三字一句的形式，把我国几千年来的历史进行了梳理，读来朗朗上口，被后人广为传颂。
最后《三字经》列举了历史上很多学业有成的示例，其中有小孩，有老人，有男也有女，有出身寒门之家通过刻苦学习成才的，也有虽然身居朝廷高位还在学习方面坚持不懈的，可谓各种情况都有涉及，概括起来就一句话，无论在什么情况下，奉劝大家都不能忘了通过来学习来提升自己的修养。
由以上简述可知，《三字经》最大的优点就在于抓住了传统文化的核心内容，并进行了系统性的介绍，是人们学习国学最佳的启蒙读物。
