2017年9月，我们全校的教职工接到教体局的通知，参加互+网络学习，于是我们全校掀起了互+学习的热潮，每周三下午放学走到路上遇到同事都会说一声：“别忘记晚上七点的学习”。第二天到办公室同事们都会讨论一会昨晚的收获。在青椒这个大家庭中，能与这么多优秀的教育学家、优秀的教师一块学习、分享、讨论，我是幸福的。
儿时的我看到老师就非常羡慕，心想：等我长大了一定要当一名优秀的教师，于是初中毕业我上了师范类学校，赶上了毕业后分配的末班车，于是我回到了我的家乡任教------一所农村小学。
最初，怀揣满满的信心，做什么都非常积极，恨不得把自己所学的所有知识都交给孩子们，然而，孩子们的接受能力是有限的，再加上农村小学资源有限，我就想办法让孩子轻松愉快的接收每天的新知识。收到了很好的效果。因为我是年轻教师，所以，校长在教师资源非常紧张的情况下给我了小学二年级包班的任务，也就是说，我不光教语文和数学，就是二年级每天所有的课程都由我来教，我一下懵了，可是看到孩子们可爱的面孔我毅然接受了，每天的课程由我安排（虽然学校安排有课表），每天保证语文和数学课完成任务，我会适当的给孩子们安排体育、美术和音乐课，虽然我五音不全，但我可以找到播放器来教孩子，孩子们也学的非常快乐，得到了家长和学校领导的一致好评。由于每天都重复同样的工作，每天同样的作息时间，一直不断地重复重复再重复，渐渐地，我在心里有了不一样的想法，如果我不当老师，是不是就不用每天都重复了，当我把想法说给一位年龄较长的老教师时，她耐心的开导我：“教师就是一份奉献的职业，你看我干了二十多年了，不是坚持下来了吗？当老师是一份良心活，它不是轰轰烈烈的事业，它只是一份平平淡淡的事业，当你看到你曾经教过的孩子有出息了，你就会感到曾经的努力与坚持是非常值得的。”那时我终于明白了“春蚕到死丝方尽”、“蜡炬成灰泪始干”的真正内涵。
在农村小学包班一干就是11年,2012年由于孩子该上小学了，需要我的辅导，我回到了离我家不远的一所县直学校，新的学校，新的环境，快节奏，高效率的环境，让我一度不适应，不过我努力坚持了下来，同样我惊喜的发现我学到了很多，成长了很多，尤其是我的专业能力得到了大幅度的提高，我非常高兴。
加入青椒计划学习之后，最开始我以为与以前的学习没有变化，只要时间挂够就行了，我也是这样做的，但是在第一次九宫格作业的完成中我深深的被吸引了，接着又完成了一幅《下雨了》的画，让我感觉到这次的学习与之前的大不一样，我开始认真对待每周的学习，每听完一次课，我的思想就会发生一些改变，让我认识到在这里才能学到更多的业务知识，才能提高自身的业务能力，同样青椒里的优秀教师也不断的鼓舞了我，激励着我，无论是每周的师德课，还是专业课，每听一节课，都有新的收货，新的感受，不知不觉中，我对教育教学的理念有了新的理解。
和青椒相识，让我不断地成长。教育教学工作苦乐相伴，在教育的星空中，我是一颗凡星，虽不夺目，但却璀璨。是互+学习提升了我的素质，使我快乐成长！感谢专家和来自全国的青椒，在今后的工作中，我还将继续学习，不断探索，不断进步。
