三十二、家庭会议：
通过每周家庭会议，孩子学习社会和生活技能。 家庭会议的形式：
1） 致谢和感谢。
2） 评估以前的解决办法。
3） 议程（可选）：
a. 分享感受 ，b. 讨论 ，c. 头脑风暴解决办法
4） 日历：活动计划、膳食计划。
5） 趣味活动和甜点。
正文
国内长大的孩子们（大部分80后），初入职场时（特别是外企），是需要学习如何“开会”的。
反正当时我是觉得很别扭的。在当时，我（小兵）和澳洲人（Boss），香港人（Boss），马来人（Manager），菲律宾（Supervisor）等人一起工作。 一般会议上都按照上文家庭会议的流程进行。比如：
澳洲人，香港人会致辞。
然后提出目标。
马来人提出解决方案，澳洲和香港人评估。偶尔加入菲律宾人头脑风暴。
Boss敲定，马来人，菲律宾人做出计划。执行。
中间，有时会有snack（零食）存在，（开会中吃零食这个在国内开会时很少有的，至少是我们那个年代。）
念念叨叨这么多，其实我想说的是，正面管教是一套西方的价值体系和理论，遵从的自然也是西方的一套行为准则。在某种程度上，家庭教育是为了孩子日后适应社会生活准备的，这也是我当初觉得别捏和需要学习的原因（原生家庭没有教过。）
就开会本质来说，这套流程是有效，有用的。那么到了10后，我们的下一代，他们提早学习这套系统，对他们日后的社会商业上的交往，至关重要。
