2024年世界读书日那天团团的学校通知明天开展读书家长公开日活动，当天是在连续四天加班到凌晨而且当天宣布标书延迟提交的情况下，才得苟延残喘，才能24那天请假半天参加活动。
幸亏能够参加活动。我和团团都很开心。
进学校时那个人山人海呀，我还特地跑零食很忙去给团团买了瓶水。进教室时，也许是自己眼神不好，度数是不是又上升了，找了半天才从都穿校服的小朋友里面看到蹦起来迎接我的团团。赶快落座开始家长会。
广播里介绍了下午活动安排，详细介绍了发的阅读手册和对此次活动有什么意见的单子。
主要是两个活动，一个是阅读活动，一个是在操场显示大课间。
先喊小朋友去操场准备，家长们后续跟着再下去。因为学校学生太多了，再每个人一个家长，一共得有2400多人吧，这么多人怎么安排是有讲究有方法的。轮着下楼，先五六年级家长下楼，再三四年级，最后一二年级。
这期间还有个很搞笑的瞬间，团团的数学老师在孩子们下楼后跟我们家长们说后面活动怎么安排，最后颇有点职业习惯的问了句“都听懂了吗？”估计是问小朋友问多了，此话一出，我们家长们哄堂大笑，老师也有点不好意思地笑了，有那么点好笑。
阳光大课间，小朋友展示了广播体操，曳步舞，拍篮球，还有最后的大合体的造型，一个个在太阳下面晒得小脸通红，也是各种可爱。我们几个妈妈在穿着一样校服的孩子群里找自己的孩子，那叫一个努力呀。
操场活动结束后，有秩序地离开，回到教室，到了孩子们的阅读感想分享。我很希望团团自己报名站到讲台上去分享自己的读书感悟，但是她没有。有点像幼儿园去参加活动看到她不举手回答问题的那种，就是现在又大了一点。她很喜欢看书，但是不喜欢主动站到台上去分享。我就想着不强求不强求。
孩子们分享了几个，就到了我们这个年级家长下楼参观读书节成果展的时候。看到了高年级的昆虫记绘画，低年级的昆虫记手工，不同年级有不同的特色，团团年级做的是昆虫记的书签，当时跟她在复印店打印了昆虫，然后张贴，她自己完成一张超大纸的作品，现在看来每一次觉得这些无所谓作业，总有人用心对待，用心了就会不一样。用心的作品你一眼就能看出来它的精致。
最为惊讶的是最后的作文集，有一些三年级的学生竟然也出了作文集，就总是用心浇花，花自盛开。
感悟就是不要急躁，用心出良品优品。
看完展览回教室后，小朋友的分享继续，有的小朋友的分享发言简短，但能够上台就很棒;有的长篇大论而且声音洪亮，更加优秀。然后是古诗词背诵分享，有的小朋友多次上台分享，我也多次鼓励团团上台，但是她就是不愿意，我也没办法强求。只能想着多培养她的信心，回家也跟她交流，是因为什么原因不上台分享，她说她害怕。
这真的是要多培养她信心勇气，多分享，大方自信！任重！
最后是欢乐的小朋友们分享《课前一支歌》，这个时候不用上台，团团就很开心了，在我面前开心的唱，高兴就好。
最后的最后就是牵着她的手，高高兴兴回家了，回家之前还一人买了根烤肠吃，完美落幕。
此次家长公开日让我更多地了解了孩子在学校的情况，也有些感悟，就是用心耐心出精品，培养信心和勇气！还有就是她爸有时间的话，也可以来参加一次家长公开日活动。
