有一段时间没有来得及听樊登读书了，或者说没有心情听了。我今年刚上初三，毕业班的压力忽然就涌上了。教学压力还可以接受，但是班主任工作，一下子就变得超级重大了。很多时候我都在想怎么样营造更好的学习氛围，让学生在班级能更加积极主动地学习，而不是被迫学习。有一段时间，我真的想得很复杂，把自己也搞得疲惫不堪。后来觉得再这样下去，自己身体健康会承受不住。于是慢慢调整自己，改变生活的节奏，恢复乐观积极的自己。
今天听樊登读书，又能找到乐趣了。这本《我的经济学思维课》是一本让人思考的书。里面有三个核心概念，分别是机会成本，边际收益和边际成本。我对于机会成本非常感兴趣。机会成本就是你对做这件事的代价估计。因为同一个时间不能做所有的事情，所以你做一件事情，就要放弃另一件事情。那么我能做到的是什么呢？时间都是24小时，我应该抓大放小。就像戴老师之前跟我说的，不要平均用力，学会重点处理事情。事必躬亲，不见得事情会多么完美。相反，授权学生做事，也不见得事情一定失败。
多想些办法去平衡生活与工作，这是在这门课程中我得到的启发——资源是有限的，必须做出取舍。经济学思维不是简单的教授我们怎么看待经济问题，而是涉及到如何合理分配自己的经济。对于生活，也是如此。毕竟最了解自己生活的，还是人本身。
由经济学带来的思考
