“终身学习”的理念已经被越来越多的人接受,甚至已经成为国际教育的共识。教育者本身就应该同时是终身学习者,这里的学习,含义十分丰富,但至少应该包括四点:向书本学习,向他人学习,向自己学习,向学生学习。
今天地区“教学能手”评比,上课都是副高职称的老教师,勇气可嘉,让人刮目相看,风采不减当年,重视学法,在小组合作研究探讨中,学生找到积的变化规律,教学勇气可嘉!终身学习是教师“必备品”。
“终身学习”的理念已经被越来越多的人接受,甚至已经成为国际教育的共识。教育者本身就应该同时是终身学习者,这里的学习,含义十分丰富,但至少应该包括四点:向书本学习,向他人学习,向自己学习,向学生学习。
今天地区“教学能手”评比,上课都是副高职称的老教师,勇气可嘉,让人刮目相看,风采不减当年,重视学法,在小组合作研究探讨中,学生找到积的变化规律,教学勇气可嘉!终身学习是教师“必备品”。