一,阅读理解的模式研究:自下而上模式,自上而下模式,相互作用模式
阅读的方式:精读,速读,朗读,默读
二,理解的策略:
语言理解策略---聚焦,预测,推断,监控
寻找中心句策略
掌握段落内部层次结构的策略
三,阅读理解能力的培养
丰富背景知识
培养阅读理解的技能
纠正不良的阅读习惯
形成记忆“组块”
加强阅读模式的变式教学
阅读理解元认知的培养
一,阅读理解的模式研究:自下而上模式,自上而下模式,相互作用模式
阅读的方式:精读,速读,朗读,默读
二,理解的策略:
语言理解策略---聚焦,预测,推断,监控
寻找中心句策略
掌握段落内部层次结构的策略
三,阅读理解能力的培养
丰富背景知识
培养阅读理解的技能
纠正不良的阅读习惯
形成记忆“组块”
加强阅读模式的变式教学
阅读理解元认知的培养