白荣欣+春蕾三幼
一、感受
服从是学习与他人合作的基础， 引导不服从的孩子，最终让孩子成为心理健康的人。每次给女儿说你去洗澡吧，女儿都是以各种理由推脱。后来我就直接问女儿:你打算今天几点洗澡呀?她想了想说:晚上睡觉前，九点吧。我见这个方法管用，就每次用商量的语气问她，让她自己定时间，到规定的时间了她就会自己去洗澡。
二、新知
1.如何预防孩子不服从:让孩子参与制定家庭规则，孩子更容易理解和遵守，他们自己定的规则会更严格，家长要和孩子一起去实行；明确指出自己的期望，用简短清晰的语句告诉孩子；对感官刺激的敏感性，给孩子指令时要跟孩子平视，从眼神传达你要表达的信息；工作量太大，压力大，可以对工作量进行拆解；有目的的指导:递增，一步一步做；放音乐提醒，更加轻松好玩；可以让孩子用手势寻求帮助；对个别幼儿个别指导。
2.孩子破坏行为的预防:检查,观察并冷静制止,给孩子安排交友的机会。
三、行动
观察和感受孩子，了解事实，进行指导。
