今天下午第二节课,准备利用这节课将假期同学们录制的民间故事视频播放出来,并以此选出班级故事大王。
这次共有14位同学参加比赛,有些同学做了精心准备,里面插入音乐,故事动画以及字幕,足见同学们以及家长的用心。
但在听的过程中,同学们并未表现出我预想中的好奇与专注,有些同学在窃窃私语,还有些同学看到一些同学的视频发出吃吃的笑。我提醒了同学们,此时看到班里的副班长不时扭过头去,好像和后面的同学交涉着什么,我提醒并批评了他。
要知道,他可是新入班时,第一个因为上课坐姿端正,学习态度认真而被表扬的。再对对比他此时的表现,真是天壤之别。
于是决定下课再次和他谈谈,但夹杂着怒气,很难心平气和,上去就一股脑儿地细数他这段时间的上课表现,而他则表现的很委屈,可看到他委屈,我并未怒气稍减,反而愈加生气,吼了他几声,然后诉说着对他的期望以及现在的失望。他听了,似乎有所触动,竟抹起眼泪来。
我意识到自己有些失态,便压低了声音。以后还要继续修炼,尽量心平气和,不过,有些同学,偶然发起脾气,震震他们也好。