三组 靖麦玲 现代物流学院
1. 思想
本周先后学习了学院有关校外学生岗位实习管理工作方案、教师企业实践管理办法、校外兼课及兼职教师管理办法、教材选用管理办法等文件，有章有法，管理日益细化。这些文件需要我们抽出时间仔细的学习、认真的研究，同时把下学期甚至下一年度的各项工作都提前思考提前计划。
2.情绪和身体
期末，常规工作和各类项目工作叠加在一起，好多老师都在加班加点奋战着。监考、阅卷、提交成绩、汇总资料写方案、改本子、编教材、做PPT、录课、建题库等等，忙的不亦乐乎。专业带头人还有人才培养方案修改与系统录入、实施性教学计划制定这项非常重要非常细致的工作，多少课时，多少学分，哪个学期，何种课程类型、性质等等，有的要添加，有的要删除，有的要修改，有的要更新，课时统计表和比例等等都是牵一发而动全身。
3.团队
伙伴、同伴、同事、搭档等等名词都可以用来概括我们身边的这些一起努力工作的大家，大家互相分工与同步协作、互相扶持、互相把关，多看一眼、多问一句、多说一嘴，时不时就发现了某个潜在的漏洞，不期然就解决了某个棘手的问题，所以，我们要坚信团队的力量和作用，大家互相学习，取长补短，去把工作做到细致完善。
4. 环境
最近一周，老家的初中、高中同学频频发送要举家来青消夏的计划，要求接待，要求陪玩。来吧，一起享受大海、沙滩、啤酒、海鲜吧。大人们忙碌的生活、孩子们繁重的学业都需要这片刻的休闲的欢愉。
