来自甘肃的“百万富翁”许建峰说:“如果说平时的练笔是谈情说爱,那么出书就是结婚生子,故而可以说,不以出书为目的的写作就是耍流氓。”那么,套用句式,我跟明达学校曹董事长说“不以自己的孩子为第一福祉,不以员工子弟成长为第一福祉的办学,都是耍流氓!”
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就这一个再平常不过的俯卧撑,收到了小鱼老师隆重的感谢,收到了小伙伴温暖的赞美,收到两篇“头条报道”,今天我也为这张照片配上这段文字:“作为老师,遇到孩子们遭遇尴尬局面的场景可谓比比皆是,如果每一个老师都能敏锐地扑捉到,及时给他一点点帮助,给他一个台阶或上或下,这段经历将与众不同。”
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今年5月份跟艳春主编住同一间房间,却没有留下双人照,这成为两个人分别之后的最大遗憾,于是我们在众多的集体照中找到了我们俩站在一起的照片,便从中间截取了两个人的头像,这便成了我们两个人的双人照。今天再次见面,弥补遗憾是必要的,我们各种摆拍,所有的拍照角度都只有一个要求,那就是在集体照当中不能站在最边上,否则很容易被裁掉,为了避免被裁掉,三个人的合影中,每一个人的肢体要相互缠绕 ,于是,便有了合影金句“有一种合照叫担心被裁掉,有一种双人照叫取其精华。”
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文质老师带来了一包青橄榄分发给了每个同学,我拿到之后,便拍了一张照片,并为照片配上了一段这样的文字“我怎么拍出了芒果的感觉?”并把这张照片发到了群里,随后明霞老师马上发出另外一张照片,这张照片上是一个芒果,芒果下面写着“这才是芒果”,我以为这真是芒果的照片,可谁知走到明霞老师的电脑边,才发现这也是明霞老师拍的青橄榄,只是她把橄榄拍成微距照片了。课间休息,几个小伙伴相约拍照,艳春说了一句,“有的时候要把橄榄拍成芒果,但是这个时候要把芒果拍成橄榄”。主编毕竟是主编,表达生动有深度,于是大家寻找各种拍成橄榄的角度。