连续输出却没有输入的二十六天就这样过去了,参加这个三十天连续写作训练营已经是第二十七天了。昨天开始忽然就觉得枯竭了,上午的工作间隙,我一直在冥思苦想,我到底该写点啥。望着教室里那么多的“别人家的孩子”我想,要不就写写这些娃?那就这样定了,今天开始先来写写我们班的几位小姑娘。
佳音
刚刚接手这个班的时候就注意了这个好听的名字。等到我能把名字和人对上号的时候,看到的是一个文静的小姑娘。圆圆的小脸儿,一双眼睛不大不小,单眼皮儿,老是轻轻垂着眼帘,似乎打定主意要把自己和这世界之间筑一道墙。她的小嘴巴长得很漂亮,安静的时候,像一朵小小的花。不过如果你要跟她说话,她先就把小嘴儿紧紧抿上了。她很羞怯,不爱说话,即使问她,她说话也是垂着眼,问一句答一句,再不多说。
去年的圣诞节,尽管我再三嘱咐不要给老师带苹果,还是有二十多个孩子给我送了包裹着漂亮彩纸的苹果和橙子。怎么办?不收吧,小孩儿们还挺不高兴,尽心尽力地准备了。收吧!收到的各色苹果装进了两个大塑料袋,然后我跟他们说:“现在这苹果不管是谁送的,都是我的了,今天我们考二十个生字,全对的,就能得到一个苹果作为奖品。”结果二十多个苹果在发完奖后剩了两个。
晚上,我接到了佳音妈妈的电话,说这娃说啥也不上学了,在家大哭,因为没得到苹果发脾气。我想想她是没得到,因为一个字写的不规范,我给扣掉了2分。然后佳音妈说这已经是第二次在家耍疯不上学了,让我在学校多跟她谈谈。第二天,她来了,我又考了她一回,这回全对了,我给她挑了个大苹果,又跟她聊该怎么面对自己遇到的问题。
不知是长大了,还是那天的话听进去了,这小丫头到目前为止,一直没在提要抛弃我们。
梓晴
如果你根据名字判断这小丫头也是个文静温柔的小姑娘,那就恭喜你——答错了。
刚开学后没多久,我就认识了这个长着一张肉肉的小圆脸的女孩儿。因为她总是在下课后跑到你那儿叽叽喳喳地讲个不停。她说话很快,但是我经常听不明白,因为太快了,再加上她还咬舌儿,听懂就更不容易了。
这小丫头是家里的老小,姐姐在读六年级。小丫头剪着圆圆的蘑菇头,一头短短的乌黑发亮的头发越发衬托着小脸儿白白净净;薄薄的小嘴唇儿红润润的;小丫头的眼睛也是圆圆的,像两颗黑葡萄。她常常调皮地伸着舌头舔舔嘴唇儿,有时就干脆轻轻咬着舌尖儿。
梓晴上课长期是面向左侧,(因为右面是墙,没法跟她交流)偶尔开心了就直接脸冲后坐着,用她那不太伸得直的舌头和后座的同学热烈交流。每次我想要用目光提醒她注意听讲,总遗憾的发现找不到她的目光,于是定定地看着她,过那么十几秒或是几十秒,她才能感觉到不同,然后不好意思地一笑转过头来,这样的场景一节课得上演几回。
她跟同学玩儿的时候总想占个尖儿,达不到目的她就歪着头噘着嘴气呼呼地说:“给你们告诉老师去。”那天她一进办公室就气鼓鼓地告状:“老师,我不想跟高烨迪玩儿,他还总拽着我,我逗(就)说他不要眼(脸)”。说完还一副不服不忿的样子歪着头站在那里,静默片刻,大家都忍不住哈哈大笑起来。
后来同事们跟我说,你们这小孩儿有点意思,女中豪杰,可以占山为王了。